返回第三章 是谁的学生?(1 / 1)落雨灬打萍首页

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“欸,秦风,你不是说你这一次有信心的高分的吗?说说你是怎么写的呗?”

王志远凑了过来,完全不管秦风都快要突破天际的白眼。

“怎么,你还想剽窃我的成果?”

“想什么呢,就想知道你的大作是怎么样的而已。”

“那你到时候不就知道了?”

秦风面对着王志远的追问,随口说道。

“到时候?”

王志远挠了挠头。

“秦风的意思是,到时候赵老师,会那他的作文当范文,念给我们听。”

柳沁雪却是惊讶的砍了秦风一眼,缓缓说道。

她和秦风也做了三年的同桌了,从来没见秦风说过这种大话。

在她的印象当中,秦风虽然偶尔会皮两下。

但总的来说还是很低调的,从来没有说过这种大话。

要知道,能够老师当作范文的,都是经过老师评判,有可能在高考当中都获得高分的作文。

而这个高分,最起码也是五十五往了。

就连柳沁雪自己,都不敢说出这句话。

按以往的成绩来说,秦风可是比自己要差不少的。

“呦,这么叼?可别逞能啊。”

王志远拍了拍秦风,显然,他也很不相信。

“怎么,要不我们打个赌?”

秦风想了想,自己应该和这家伙关系不错啊。

为什么非要和自己在这件事情杠着呢。

但看到了王志远,不断在自己和柳沁雪身瞟着的眼神,秦风明白了。

这个家伙,竟然觊觎他可爱的小同桌?

这能忍?

“怎么说?”

果然,这种没经受过社会毒打的小年轻,很快就钩了。

“我说,下午还要考数学呢,你们两个都不打算复习一下吗?”

就在此时,柳沁雪发声,打断了秦风两人的对话。

很显然,她不想让两人对赌。

“也对,还要复习呢。”

秦风自然瞬间明白了过来。

想必柳沁雪也不相信自己,只是不想让自己出丑,才这样说的。

“啊,糟糕了,数学!我还啥都没看呢,完了完了。”

听到刘沁雪的话王志远微微一愣,这才哀嚎着,回到了自己的座位。

刘沁雪对着秦风微微一笑,就转头回去复习了。

见她专心复习,没有想在和自己闲聊下去的意思,秦风也就开始收心,接着去研究自己的系统了。

毕竟还有一个抽奖机会没用呢,早抽早安心。

“系统,我要使用那个随机抽奖机会。”

秦风的话音刚落,在他的眼前,就出现了无数光点。

这些光点,有些十分耀眼,有些十分暗淡,在最前方,有着一个按钮,面写着抽奖两字。

“宿主,按下前方的按钮,就可以开启本次的抽奖。”

系统的声音响起。

闻言,秦风便按下了按钮。

眼前的光点,开始飞速的转动了起来,形成了一片忽明忽暗的图片。

也不知过了多久,那些高速转动的光点渐渐停了下来。

其他的光点渐渐褪去,只剩下一个,在秦风的面前闪闪发光。

“恭喜宿主,获得《悟空传》。”

就在秦风疑惑之间,系统的声音响了起来。

【竟然是这个!】

秦风瞬间就兴奋了起来,这本,他在前世看过。

即使是在前世当中,它也能够称得是神作了。

其中经典的语句,更是让无数人所知,一度成为潮流。

“恭喜宿主获得第一本作品,请尽快发表,奖励:开启系统商城”。

系统的声音再一次响起。

秦风期待着那系统商城,至于发表,他本来也是打算这么做的。

这个奖励,四舍五入一下,等于白给啊!

而现在的《悟空传》内容,一字不拉的出现在了自己的脑海当中。

即使是自己还要学,最多也就几天的时间,自己就能够写完,到时候,就能够去找出版社了。

秦风想过了,这本书不适合发布在网,而且这方世界当中,出版业也是十分发达的。

下午,学生们坐在教室当中,冥思苦想这面前的数学题,老师也在办公室中迅速的批改着试卷。

他们要快速的改出来,等到考完之后,就得和同学们分析讲解。

特别是语文,是由作文的,批改起来,还是没那么容易的。

高三了,学生们累,老师也很累。

“欸,赵老师,这次的作文题也太难了,这些学生们,清一色的名人名言,你有没有改到好作文啊?”。

一名正在批改当中的老师,偏过头去看向赵琴。

“我这里的,前几篇还好,看多了,后面的给四十我都嫌多。”

此时,另一名老师也是随之附和道。

“我这里倒是有一篇不错的,他把世界拟人化了,和世界做朋友,不管是创意还是文笔都很好啊。”

坐在角落当中的一个老师说到。

“可以啊,这么有灵性的学生,是个好苗子。”

对于这种有前途的学生,这些老师们都还是很看重的。

“嘶,王老师,张老师,你们来看看,这一篇你们说打几分比较好?”

这个时候,一直低头沉思的赵琴,抬起头来,看向了同办公室的几个老师。

“赵老师,你可是老教师了,还有拿不准的?”

周围的老师,都放下了手中的活,围了过来。

一分钟以后,这些一目十行的老师们,都已经看完了这一篇作文。

“不错啊,竟然是一篇微型,最后那个首尾呼应,简直神来之笔!我觉得满分吧。”

一名老师看完之后,发出了一声感慨。

“确实,能够在这么短的时间内,构思出如此精妙的。”

“不过,时间还是短了点,行文之间还是有点糙。我觉得五十五吧。”

“我也觉得,五十七八左右是最合适的。”

在各位老师一阵探讨之后,确定下来了,五十八分,扣掉的两分,是因为行文之中缺少的那一丝韵味。

“对了,最近学校不是有什么征文吗,倒时候是谁的学生,可以让他试试。”

改完之后,其中有一名老师提了一句。

一片好文章的出现,给所有老师的心中,增添了一丝动力。

于此同时,心中都在想着,这个会不会是自己的学生。

毕竟,这也是个涨脸的事情。

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