我们遇到什么困难也不要怕，微笑着面对它！

消除恐惧的最好办法就是面对恐惧！

坚持，才是胜利。

可是，真的难啊。

就算是看上去普普通通的Excel，绝大部分的人用到的功能不超过10%，何况是一个大型建模软件Revit。

苏航他算是长见识了。

赵汉英教授和张凯学长给他发了很多网站和教程链接，以及一份书单，然后苏航就炸了。

从最开始他准备用QT来做整个应用，到后面决定转用C#。

他要做的这个系统说白了，就是Revit的一个插件，最后的文件格式也是按MS Project来储存的，只是中间需要结合造价数据库，对关联构件的类型、ID和计合参数进行匹配造价信息而已。

对，仅此而已。

但是说着容易啊。

代码难度超过某些单机游戏，做出来后挣的钱还不如某个扑街作者的月薪多，说不定在开发期间还得倒贴钱去发文、申请专利。

不过，有句新话说得好。

我们遇到什么困难也不要怕，微笑着面对它！

消除恐惧的最好办法就是面对恐惧！

坚持，才是胜利。

苏航只能在心底大喊一声，加油，***！

不过最好还是把任务分解，均摊到这个学期的每一天去。

“微调”了学期计划之后，就得投入正式工作了。

苏航把自己目前能写出来的东西全都码在了一个Word文档里。

传统的工程项目管理数据关系……

通用的工程项目管理数据关系……

BIM数据结构关系……

基于BIM的数据关系模型……

在此基础上进行简化……

建立BIM内部数据与传统项目管理数据之间的关系……

系统的架构设计……

苏航不完全是照着系统给的东西去写，至少，传统的数据关系那一块就是苏航自己根据阅读文献总结起来的。

把这个整理一番之后，苏航开始了头秃的C#之旅。

之前学过C++，被同学们戏称为C艹。

而C#，苏航感觉，emmmmm，看不大懂，但是我跟着教程走，怎么就这么快建了一个GUI？

虽然说这期间，苏航花了一点积分提高学习效率。

但是，苏航只是跟着网上的教程在类推的弄欸，连怎么实现的都没太搞清楚，就搞了个图形用户界面。

这让苏航有点懵。

C++可不是这样的啊。

当初学C++，他学了一个学期，不计课后学习。

到学期结束，还是只会简单的做几个函数，或者搞个自动生成爱心的代码。

怎么感觉C#有点简单？

这一定是错觉！

……

按着作息表，苏航每日往返于食堂、寝室、教学楼。

三点一线

C#已至，他将不停地去学习，做完方休。

苏航不开黑，不放弃，不刷剧。

一日如此，日日皆然。

如此以往，时间飞逝。

这期间，胡菲菲给苏航发来了她的成绩单，加权超过了九十，全年级第二。

苏航自然不吝表扬，鼓励她再接再厉。

不过两人只是简单地聊了一晚上，没有出去聚聚。

苏航没时间，她也能理解。

在这期间，数据分析行业迎来了春天，大大小小的数据分析公司纷纷涌现。

算筹数据分析平台也迎来了挑战。

不过好在有先发优势，再加上背靠强基专项组，反倒有一种任尔东西南北风的势头。

强基计划负责人祝庆田表示，他们不会介入正常的市场竞争，只能保证此前约定的援助依然会继续。

不过这就够了，毕竟他们看上的是算筹数学软件，而不是一个数据分析平台。

前者是一个基础软件的备用方案，后者则是一个迎风就涨的风口产业。

苏航原本提出这个平台的建议本就是为了开源，自然不会找祝庆田要什么“特殊对待”。

蚂蚁公司已经扭亏为盈，黄坤的重心也逐渐朝企业管理上转变，苏航没有劝他，毕竟他随时可以回家去继承家产。

富二代的事，开心就好。

应数那边的课，苏航自然是继续学习，毕竟毕业就有一个双学位了，要是不去，董老师估计能追到寝室来揍他一顿。

董利老师也明显感觉到苏航最近似乎重心不在数学，心里有点烧。

要发掘一个好苗子不容易，要把一个好苗子拐到数学系那更是不容易。

为此，董老师特地去问了教务能不能让挂科的学生保研。

教务处陈老师笑着打趣董利老师道。

“当初说要严格研究生推免资格的是你，现在还问这个？当初有个体育挂科的同学都没推免上来，我那时也心疼啊，不过有些规矩，不能简简单单地乱来。”

没办法，董利老师也实在想不到能用什么来拉回苏航。

讲情怀？

这东西就跟感情一样，讲多了那就没了。

要不说，还有点可能，一旦拿到明面上来，那就跟硝普钠见光了一样，是要变质的，变得有剧毒，使不得。

唉，董老师的胡子都捻断了，这时候他体会到联姻的意义所在了，真是恨不得有个孙女啊。

苏航完全没考虑这些，或者说，他的注意力全被投在这个Revit的插件开发上来了，没精力去看其他人怎么想的。

这段时间，他学习了数据结构和算法，这个他早有涉猎，掌握很快，然后就是数据库，他花了一点点时间来掌握。

等到最后，他照着参考书一点点的敲代码。

苏航真的要抓破头皮了，不是进度太慢，而是进度太快了。

虽然说他花了总计20点积分用来提高学习效率，但是他还是难以接受。

首先，他还没花这么多积分的时候，就只是简单地对照教程敲代码。

然后他发现，代码还没弄太明白，这个插件倒是快完成了。

这怎么可能呢？

有问题

然后苏航花了点积分，重新结合另外几本教材学习。

然后，他发现，还真就这样做完了。

他后面再去做，也只是完善一下而已。而已。。。

一个小插件项目就这样被懵里懵懂地完成了。

这就是C#！（C、C++、java集体表示鄙视）

但是苏航没有相关的数据库，没办法对这个系统的可靠性进行验证。

所以只能求助赵汉英老师咯。

点开word，苏航把最后的系统开发、设计与实现敲了上去，对整体的格式进行了一些调整，就把文章发到赵汉英老师的邮箱去了。

闲下来，苏航结算了这周的特殊奖励，看到具体奖励的时候，苏航直接从椅子上跳起来了。

这个也能用来奖励？太强了吧。