推开不知道什么材料制成的门,陈恩看到一个穿着白大褂的高挑身影正背对着他弯下腰在忙碌着。
“嘘!”江燕芝伸手指了指:“你师姐再做实验呢!”
话音落下的瞬间,就听到一声急促尖利的惨叫。然后,女子扭过神来,同时摘下了半透明的白色眼镜。
“老师!”
陈恩打量着女子,头发被随意的绑成马尾束在脑后,五官组合起来不算靓丽,但也超脱一般的水平。只是,脸上的生硬神情有些失分。
许是常年待在实验室的缘故,肤色明显的苍白,眉间杂乱,没怎么打理过。
“实验看来是又失败了!”
“嗯!”点了点头,赵雨润视线直接略过陈恩,放回面前的手术台,从上面将那只已经死掉的小白鼠扔进了垃圾桶。
“你吃早餐了没?”
“一杯牛奶!”
“再吃些吧!”
“不!”
江燕芝顿时一脸头疼的表情,只是,她根本没什么好办法。说,对方不听,打,更是不可能。揉了揉额头,她看到了陈恩。
“对了,这位以后就是你的师弟了!”
“你好,我叫赵雨润,你的师姐!”
“师姐你好,我是陈恩!”
“嗯!”点了点头,赵雨润就没下文了。
江燕芝嘴角抽了抽,接着用很轻柔的语气:“走吧,咱们出去一起吃顿饭,庆祝你师弟的加入。”
“我不饿,你们去吧,我会给师弟准备礼物的!”
江燕芝头一撇赵雨润,然后两手一摊的望向陈恩。意思很明显,我搞不定,你看着办。
“老师,我也不太饿!”
看着满屋子从未见过的实验器材,陈恩哪还有心情吃饭啊,当即拉着江燕芝询问了起来。
一个上午,陈恩基本了解了这些仪器的作用。掏出手机,他定了个外卖。看了一眼放弃的江燕芝,他站在了赵雨润身旁,看着对方在眼前的实验台上忙来忙去。
赵雨润身子停顿了一下,随即再度忙碌起来。显然,她感受到了陈恩的靠近。
……
过了一会儿,又一只小白鼠死了。
赵雨润收拾好尸体,低着头一言不发的看着剩下的几只小白鼠。它们的身体都发生了变异,看起来令人有些恐惧。
然而,在前者的眼中,这些都是很可爱的孩子。
正在这事,陈恩的手机在兜里震动着。
外卖到了,拿上来三人吃过饭,江燕芝接到一个电话后和两人说了再见。
“师姐,你现在研究到哪一步了?”
“组织和细胞的定型!”本来还低头情绪低落的赵雨润听到这句话,抬起头来滔滔不绝。
“现在提取出来的细胞我没办法让它按我想象的生长。比如,让它明白他是一个腿上的细胞……”
“那你有没有想过在原组织上生长呢?”
“我一开始就先先研究的这个,但是太难了,我实在看不到希望。所以,就放弃了!”
“师姐,也许这方面我可以帮你!”
“怎么帮?”赵雨润当即追问道。
“我可以给你弄来尾的细胞,对了,你听说过尾吧!”
“血月秘境云忍村里那个尾吗?”
“嗯!”陈恩点头,接着有些好奇的追问道:“师姐你去过血月秘境?”
“没有!”赵雨润摇着头,然后看着陈恩:“魔都这种学校有这方面信息的渠道,你不久后就会接触到了。”
“我听说,它有断肢再生的能力?”
“我现在所拥有的是尾的角的细胞,这方面好像是不可再生的!”想着动漫里尾的断角,陈恩也分不知道其长不出来的具体原因。
“不过,也许可以从这里提取出其它部分的细胞!实在不行,我以后也会给你弄来其它部分的细胞!另外,我也有着初代火影千手柱间的细胞!”
“那么,你想要什么?”
“我想要变强!”陈恩率先道出了自己接下来要做事的原因:“我想移植一些血脉!”
无论是宇智波还是千手又或者是日向漩涡,都是传自六道的血脉,既然源头一样,那么就说明这些血脉之间是可以相互融合的。
“漩涡一族、千手?宇智波?”
“我就是宇智波一族的!”说着,陈恩露出了自己的写轮眼。
“有些难,但我可以做到!”
“那合作愉快!”陈恩伸出手和赵雨润握了下后,就回到宿舍拿了一点尾的细胞和千手柱间的细胞,同时还有玖辛奈的,这是他首先要移植的。
来到实验室,赵雨润带着手套接受了这些物品。
“把你的一点血给我,我要看下你们之间的融合性。”赵雨润说了一下自己需要血液的原因,而陈恩也乖乖的给了。
“漩涡一族的血脉我之前弄过,只是你给我的这个纯度很高。而且,好似还有着另一种强大生物,导致恢复力有些高。我需要些时间,给我半个月,咱们就可以开始移植手术了。”
“那,师姐,麻烦你了!”
“你情我愿的交易而已!”赵雨润直接给两人之间的事定了性质。
“不过,你给提供的东西太珍贵了,我欠你一份人情。”
“师姐好好给我弄就行!”
“放心,肯定不会耽误下个月的比试的。”
“比试?什么比试?”
“你不知道?”
“不知道!”这一个月来,陈恩可以说是深入简出,这方面着实不了解。
“能上魔大的学生,除了医疗系,其它家里基本上都是有是忍者的长辈的。自小,他们就受到了相关的传授。两个月的时间,已经能看出不少东西了。比试就是为此而准备的,在这里取得好成绩的人,进入校队可以说是十拿九稳的一件事。”
校队这个陈恩知道,福利很好,也没啥事,就是高校联赛时出人出力而已。其它的,也没啥义务职责了。
如果能加入,肯定要加入。
“很好!”
“既然你选择医疗系是为了给你的实力服务,那么你最好还是准备一下参赛吧。现在的资源由上面分配,你表现出的潜力越强、实力越高分到的资源也就越多。”
“就像老师他们一样,每次研究的课题实际上都在和其它人人争资源。全校、全国,能争的必须要争,在这方面绝不能善了!”
“是!”