返回第七章:考试(1 / 1)麋何首页

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第二天,考试如期而至。但对于高三学生来说,这件事已经变得习以为常。

夏曦辞和王佳怡分在同一考场,两人都有点小兴奋。

其实学生时期的快乐很简单,比如和好朋友一起去食堂、上课时间放个电影、相熟的人邻桌考试,都是一种妙不可言的快乐。

早上考语文,下午数学。这是不需要怎么复习的两门课程。前者只要认真把题答完,分数随随便便都在及格线以上。后者基础好的人一百三四不成问题,基础不好的人考十几分,几十分的也不在少数。

数学是文科生唯一一个临时抱佛脚,也不起任何作用的学科。

坐在安静的考场里,夏曦辞平静的等待着监考老师的到来。她在心里默念,倒数第二次正规考试了!

她的成绩也已经这样了,只要不犯什么大错误,考上二本还是没问题的,现阶段最重要的是稳住自己的心态。

两个半小时一晃而过,语文考试也结束了。

刚出考场王佳怡就问道,“考的怎么样?”

“还行吧!和前几次成绩应该差不多。”

“我考试的时候瞄了你一眼,看见你古诗词填空都写了。为什么你每次都能写全啊!!!你到底是不是人???”

夏曦辞:“……”

夏曦辞:“你这是夸我还是损我呢?”

王佳怡叹了口气,“我就是羡慕你!能把六十四篇都背的滚瓜烂熟,不像我,考语文古诗词只能全凭运气。尤其《离骚》,我简直服了,背过的也忘得一干二净。”

“这才第一科,就几句古诗,只要多做两个选择题,分数就出来了。况且又不是高考,还有机会的。你现在要担心的是,下午还要考数学呢。”

两人聊着天,从拥挤的楼道中回到教室。一进教室门,听到的都是关于考试内容方面的讨论,这是学生的天性。

第二天早上考文理综。文综对很多文科生来说,并没有太多的担忧。但很多学生有一个通病就是,写不完。题型多,题量大,这是文综的特点。理综就没有那么复杂,会就是会,不会就不会,也就避免了答题时有胡编乱造的情况。

考完试,每个班级总有那么几个“先进分子”可以弄到试卷答案。上晚自习的时候,老师在讲台上讲试卷,学生们在底下偷偷摸摸对各科答案。

几家欢喜几家愁,有手舞足蹈的,就有唉声叹气。

听见教室里嗡嗡的声响,英语老师终于忍不住了,“别说话了,只不过是考了两天试,又不是几百年没见过了。到底有什么可说的?天天在一起说,还说不够。是你们讲还是我讲?”

这是夏曦辞班里的第三个英语老师,叫高文亮。去年开学才刚带上他们班。按照严厉程度,高文亮只能算六个老师中排名末尾的。但按碎碎念程度,英语老师绝对能占前三甲。

因此班里同学一开玩笑,就会说“让亮哥来教育你。”以此来彰显英语老师超然的地位。

夏曦辞从王佳怡手里拿过试卷,把她考试的答案全部订正完了,英语老师还没说完。

“说话的学生,你不想上大学了,没人拦着你,但你不能影响其他同学啊。你不听,还有人在听,你说话耽误的时间,让原本能考上985、211的同学,只能上个普通一本。让能上普通一本的同学,只能勉强上个二本。你说说你,是什么居心啊……”

原本安静的学生又开始窃窃私语。

“说几句话,就能影响别人上985、211了?那我的本事也太大了点。”

“从上课开始,我不信没有人说过话。”

“他说的那些话,左耳进右耳出,权当没说过,听那干嘛。”

夏曦辞听见自己的“左邻右舍”都在议论纷纷,她想笑,硬生生憋住了。

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