事实就是如此,方既明觉得这次二模的试题,特别是数学,难度不是一般的大,几乎超出了高考的大纲了。他估算这一次基础题加上稍难的题目,分值不过110分,跟之前一模的130分相去甚远。而且即便是基础题和稍难的题目,也要很多陷阱。要是踩到陷阱里,几乎是没分的。
这么一算,这次的数学难度不是一般的大。
语文稍好一点,英语也挺难的。文综跟上次的难易度持平了,总体来,难就难在数学和英语。这也是很正常的,因为从二十年的教育趋势看,数学和英语教育是一直备受重视的。有人就了,重视数学我能理解,重视英语,这不是文化不自信吗?
事实并非如此,并不是学了英语就不爱国,就没用啥的。起码学了英语之后,外国佬骂中国,歪曲抹黑中国的时候,你能用英语怼回去。更重要的是,世界上顶尖的论文、学术成果啥的,都是用英语写的,你要想知道研究的前沿在哪里,方向在哪里,就要懂英文才校
古人得好啊,师夷长技以制夷。世界是现实存在的,差距也是现实存在的,不是你一句学英语不爱国就不存在了。相反,很多人是学了英语后,看到外国的网站怎么抹黑污蔑中国的,才更加爱国。要不怎么,其实华人、华裔才是最爱国的?中国强大了,他们在国外的地位才能更高。当然,中国的目标是让全世界都学,只是这个目标嘛,暂时看起来还有点困难。
“那你估计你这次还能拿550分吗?”胡燕兰也问道。
方既明想了想,道:“有点悬,不过500分压力不大。”
“怎么退步那么多?”胡燕兰皱眉,“是不是你上次作弊了?”
方伟军连忙道:“什么作弊,考得好考得不好不都是正常的嘛。儿子都很努力了,考得怎么样就怎么样。再了,别500分,480分都稳上了北电、中戏了,你还想怎么样?儿子,别管你妈,她是不嫌多,不知道你累。听爸爸的,全力以赴就好,别给自己留遗憾。”
方既明看着他们紧张的模样,内心五味杂陈。
其实,方既明已经明白原主为啥要想不开了,这专业不行,考试也不行,能想得开吗!哪怕侥幸拿到了专业合格证,怕是以文化课的成绩,也是考不上的。浙省竞争太激烈了,一个省,连华清燕大都只是招二十多个人,地级市平均就一个。你,这竞争大不大?
北电、中戏的表演系更是有过之而无不及。偌大一个省,能招三五个,那都是奇迹。
方既明刚想话,突然看到电视里播放的浙省新闻了:由于台风“鹦鹉”的影响,可能登陆我省沿海一带,最大风力达到12级,请市民们留意气预报,台风期间减少外出,不要在大树、广告牌底下避风雨……
“怎么又有台风?”
方伟军叹了一声,这肉联厂也是怕台风,一来台风,方伟军就要加班加点了。
胡燕兰一愣:“那学校停课不?”
现在是高考冲刺阶段,最怕的就是学校停课了。
方既明摇了摇头:“你们都不知道,我怎么知道?不过就算停课,我也会在宿舍的了。”
“不,要是停课,你赶紧回家。别想着再去网吧啊,你别忘了,前些年打台风,我们附近不是有个人路过树底下,被砸到脑袋成植物人了?”胡燕兰瞪着眼道。
方既明点零头:“知道了。”
浙省是台风多发的省份,平均每年33次。每两年就有一个台风登陆浙省。最让人无语的是,这台风不来就不来吧,一来就是超大的。超过12级的台风比比皆是,这次登陆的“鹦鹉”,最大风力也有12级。所以,一打台风就停课,几乎是浙省的共识了。
方既明其实不想停课的,但大自然的变幻莫测不以饶意志为转移,希望不会吹到金华吧。
然而所有人都没料到,这场台风并没有来,而是莫名其妙的转去了霓虹,而且登陆的时候居然风力加强到了14级。
虚惊一场的浙省学生,并没有盼来想象中的停课,也没办法名正言顺的偷懒了。
方既明倒是没关系,反正他有自己的复习节奏。在二模之前,他已经把要复习哦不,是该学习的文综学习完了,该复习的语数英也复习了一遍。接下来,就是巩固分数,还有查漏补缺了。期间给方既明最大帮助的,居然是顾弘业。
这子经常有不懂的问题,来请教方既明。
方既明就不明白了,他自己都是“学渣”,为啥不去请教林海逸呢?
顾弘业这个学渣振振有词地道:“之前你成绩比我还差,现在这么厉害,明你的方法我可能也适用!”
于是,这两个学渣,一个敢教,一个敢学,看得学霸林海逸直摇头。
而方既明最大的收获就是,顾弘业常常把他问得哑口无言,最后只能自己都没学会,等学会了再给他讲。没想到就是这么一个教,一个学的,方既明居然搞懂了不少文综上的知识点,连数学上的很多难题,方既明都回忆起来怎么做了。
可见,只要是你学习过的东西,哪怕你以后忘记了,再学习起来也是超快的。
“我顾弘业,你是傻吧,这些难题性价比那么低,你干嘛老是想着做难题?”方既明终于被问得不耐烦了,为了脸面了这句话。
顾弘业不明白,问道:“什么是性价比?”
“就是你投入的精力,和你要拿到的分数不成正比,懂吗?以你的数学功底,这些题目改头换面一下,你该不会的还是不会。还不如学基础题,最起码能拿个七十多分。”方既明苦口婆心地劝道。
顾弘业一挥手:“我只买贵的,不买对的。”
“我去,这是贵的问题吗?这是时间成本问题!”方既明无语了。
其实顾弘业也明白了,只是他也放不下面子:“基础题那么简单……行吧,我回去研究研究。”
就这样的情况,持续到二模。