返回第12章 再做鱼骨试卷(1 / 1)图鉴四曲首页

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应聘者刚散场,星星学校的学生们陆陆续续进入校园。

秦忘捧着一堆鱼骨试卷,激动不已。

“小志、发财,你们是大学生,教孩子的事就拜托你们了。”秦忘直接甩手,将教育问题抛给他们。

张发财自然也不干:“谁说有红色词条就是大学生,我只是高中毕业,不过家里有矿,才激活了一个大学词条。我认为教学生这种事,必须交给余靖志这位真正的大学生。你哋说系唔系。”

他的最后一句粤语,触动法则,居然控制了秦忘和余靖志的思考。

这种控制是无形,屏蔽了拒绝的脑回路。

秦忘点头同意,因为他本身就是同意的。

而余靖志居然也同意了,因为在张发财粤语的影响下,他的思考中没有想到反驳,而是思考如何说服自己接受。

在他的思考中,自己确时是半路大学生,在教育方面自己确时比较懂,而且星星学校是自己的母校,没有道理拒绝。

这就是他同意的脑回路。

余靖志一同意,秦忘和张发财就跑没影了。

这时,他才回味过来:“都是老师凭什么要我一个人干活。该死的语文。”

只能认了,谁叫自己有任务在身。

操场上,秦忘将手上的鱼骨试卷放在石墩旁。

陈发财跟着后面:“老秦,你买这么多小学鱼骨试卷干什么,这群学生知识图鉴还没释放呢?”

秦忘白了他一眼:“叫秦校长,没大没小。这些鱼骨试卷我自己用不行啊!”

“骗鬼呢,数学、物理、化学都有,你的知识图鉴难道开通三门?”

秦忘手掌一番,他的知识图鉴立即浮现。

陈发财靠近一看,大呼牛逼:“这么大年纪,才激活小学1段词条。原来是苦读数理化,为了拥有三门图鉴。”

高考试卷,深海大狂鲨鱼骨释放的是没带任何属性的知识图鉴。

在没有其它鱼骨试卷激活的情况下,这时的知识图鉴会收集拥有着学习到的知识。

如果拥有者将一门课程高中以内所有知识融会贯通,并且触摸到大学知识门槛,那么知识图鉴就会在未激活前添加这门课的属性。

就如秦忘的数理化图鉴,N年前他的知识图鉴早就被释放。前半生所学数理化,早已将数学、物理、化学刻画在未激活的知识图鉴上。

陈发财非常佩服秦忘的隐忍,不过还是打击说道:“老秦,你到底怎么想的。激活三门有什么用。人生短短百年,你够时间深入研究吗?就算是为了获得图鉴力量,可三门小学词条带来的力量,还不如一条大学知识词条所拥有的力量。”

“滚开,我要做试卷了。”秦忘赖的向张发财解释,现在他只想知道激活小学数理化后,会拥有什么变化。

张发财没有离开,而是无聊蹲在一旁。

秦忘拿起一张空白数学试卷:“小学一段:数字,就你了。”

他揭开试卷上一个白条,试卷上的考试内容立即浮现。

这份试卷是最简单的数学试卷,上面画满了图案。

第1题:默念3、2、4、6、89、415、….、209745

第2题:如图所示,请说出图中有多少只鸭子?

第3题:如图所示,请说出图中有多少粒玉米?

….

第1000题:如图所示,请说出图中有多少只白球、多少只红球?

整张试卷就是这么无聊,还1千道题,而且有些图中的图案数量超过千个。

要数死人啊!

秦忘用心看着试卷,鱼骨试卷中流出淡绿色法则,将他与他的图鉴贯穿起来。

鱼骨试卷中所有的考题都是鱼骨自带的,并不是人类命题。

而且鱼骨试卷上面白条撕掉后,必须5分钟内做题,否则试卷化为灰烬。

做试卷时,鱼骨释放出的法则与做题者思绪融合,脑袋所想就是答案。

法则还有安定剂效果,能使做题者轻度陷入做题环境。

许多限制使做题者无法作弊。

秦忘陷入做题中,脑海中不断数着试卷上图案的数字,不知不觉,1个半个小时过去了。

他终于做完了。

只见整个试卷化作法则,融入他的知识图鉴。

同时知识图鉴数学栏中又多了一条淡绿色词条,现在他有两个小学数学词条:“数字、加减。”

还有知识图鉴反馈的力量,流经奇经八脉,他的力量又提升了一点点。

“别摆弄力量了,就你2个绿色词条的力量,还不如我家小黄厉害。”一旁的张发财是在看不下去沾沾自喜的秦忘。

“滚蛋。”

“当校长不能骂人。”

“将我与你家的小黄狗对比,骂你有错吗?”

“哎呦,我们家校长也懂冷幽默。”

秦忘心情大好,想抬头回赠微笑。

可他脸僵住了,似笑不笑,非常难看。

他抬头的过程,发现眼过之处,感觉有数字不断反馈大脑,告诉大脑,眼前有40根小草、200个石头、1个人、2只手、150根睫毛、8万根头发。

不会是高强度下数数做题,头脑混乱了吧。

秦忘甩甩脑袋,可是发现意识还很清醒,就是有点累。

可眼见所有的东西,脑海中一直收到精确数字反馈。

“秦大叔怎么了,一直在摇头。”这时旺旺出现在操场上,衣服虽然没换,但脸上的污渍已经洗去,头发扎成马尾辫,很有学生风格。

“刚刚做了小学数学一段鱼骨试卷,在适应中。”张发财回答后,自我介绍,“张发财,富二代。”

“旺旺,富十代。”

富十代,额,杠精,张发财是这样认为的。

“老秦别摇头了,习惯就好了。”张发财实在看不下去。

秦忘这时才确信这是学会词条‘数字’后,知识图鉴带来的信息。

知识图鉴犹如计算机,将他看到的每一个物品,计算出总数,并传递给大脑。

可这样太奇怪了。

就比如你拿着1张纸,你一眼就看出这是1张纸,可知识图鉴还会告诉你一遍这是1张纸。

可能就是还没适应。

决定放任知识图鉴的数字反馈,因为秦忘还有很多试卷要做。

他拿起‘小学三段:乘除’的空白数学试卷。

撕开白条,陷入图库中。

第1题:3*9=

第2题:6 ÷3=

……

第100题:19*18=

第101题:16÷4=

……

第500题:439*231=

第501题:748÷187=

……

第999题:73823*34553=

第1000题:98196÷8183=

又是1千道题,数值越来越大,除法还好算,因为没涉及到分数。

可多位数乘法单靠心算可就难了。

不过还好,秦忘激活了知识图鉴词条‘加减’,一切就简单多了。

比如将第100道的题目拆分为可以心算的数值:19*18=19*20-19*2=380-38=342

再比如第999题:73823*34553=73823*(30000+4000+500+50+3)

心算出各自乘法后的数值,知识图鉴中的词条‘加减’时刻告诉脑海最后的答案。

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