一行人进入了森林，顿时外界的炎热尽数消失，取而代之的是一种凉意，甚至可以称之为寒意。

这片大森林太阴森了，没有任何动物的叫声，却就是能听到各种动物的爬行声，好像有东西有智慧，静悄悄的埋伏叶枫一行人。

在森林唯一找到的空旷地带，红老师真扛着一只黑熊走了过来，不管是新生还是老生都跑过去围观发出了赞叹。

那只黑熊脑袋被拧断，身侧有大量血液，应该是被红老师摔倒在地，然后硬生生的拧断了它的脑袋。

叶枫看着红老师那还残留血液的细胳膊，无法想象这怎么可能把这么大一只熊给摔趴下了。

一位壮实的男老师上去扒了熊皮，然后将熊肉切下来放在火堆上边烤边说道“这是你们的最后一餐，往后半个月你们只能靠你自己。”

老生们很自傲不理会，新生们有些忐忑，能看出他们脸上的惶恐却又带着一点期待。

白石溪过去扛着熊掌回来，没想到叶枫不知道从哪里歹到了一只蛇，居然也有模有样的烤了起来。

“我说你这生存能力很强，怎么以前把自己搞成那样？”白石溪打趣道。

“我说过我在记起我名字后，更本不知道我以前是个什么人，也许就是个傻子，还会自己找东西吃？”叶枫无聊的道。

“总之你现在还是很快乐的。”白石溪淡笑道。

二人分吃熊掌与蛇肉，到也津津有味，一边的红突然间想起了叶枫那个步伐的事倒是有心去提醒。

“白老师那个步伐我算是看明白了，虽然速度快，但需要很强的反应神经，应为那势太猛了，力量太大，不容易应对突变状况。”红在一旁笑道。

白石溪立刻怒瞪红，她的步伐的确速度快，但脚下用力也大，所以势头很猛，一般都会在心里对应好跑动路线，防止出现意外情况，只不过现在时间长了熟能生巧，边跑心里边规划。

“其实让白老师最有效的停止办法，就是出其不意的绊倒她，关键是怎么个出其不意。”红笑道，丝毫没有管白石溪那难看的脸色。

叶枫正在想森林里有什么东西在吸引他，那种感觉更像是右手腕上的银环让他被吸引，难道要提升需要找到这吸引物？

“你可以试一试他。”白石溪眼前一亮对红说道，叶枫的瞬步和她的步伐完全不一样，所以红一定会吃瘪的。

“作为老师我怎么亲自试他，我让我一个老生试试他吧。”红很感兴趣，但叶枫实力肯定超过了新生，只能由老生来试探他了。

叶枫伸出手臂，手腕处银环一震，一道别人无法简单的光幕浮现，其上有着一个个无数线条连接在一起的图片，目前只有三排亮着光，下方无数排都是灰色的。

“真想快一点找到能够提升实力的玩意。”叶枫叹了口气，抬起头就见到一只大脚板飞来。

叶枫一愣，心中骂娘，一瞬用瞬步后退出去，过程中还看见了一个女孩伸着腿仿佛要绊倒他。

“你们搞什么？”叶枫不解的看着他们。

女孩是那名因叶枫而得到机会来历练的小阿绫，那个飞大脚板踹叶枫的是红的老学生叫做元杰。

“哈哈哈。”元杰轻声笑了笑，说道“红老师与白老师串通让我们来试一试你的步伐，看看你有多强，不过现在看来你的步伐根本就不是白老师的步伐。”

“学长，总感觉这样是欺负叶学弟。”小阿绫惭愧的说道。

“你们两个家伙。”叶枫火冒三丈，怒视白石溪和红，白石溪不好意思转过头。

而红对叶枫笑着说道“你打败他们我就教你摔技。”

“得了吧，我教他他都不要，你更别提了。”白石溪挖苦着和红笑道。

“真的假的。”红奇异道。

元杰蓄力待发，小阿绫也摆好了架势，元杰笑道“叶学弟，打败你我们有好处，所以辛苦你一下了。”

说完元杰就朝叶枫扑了过来，寻找机会抱住叶枫将其摔倒在地。

“你大爷的。”叶枫气的就差骂仙人板板嘞。

元杰身后就是紧跟不舍的小阿绫，叶枫连续用了十几次瞬步躲过他们，却感觉丹田处的气好像稀薄了许多。

叶枫不禁苦笑起来，原来瞬步也不是无限用的。

“你个变态，一个大男人看见男人就抱，恶不恶心！”叶枫对着元杰破口大骂，一下子就让元杰脸黑了下来。

远处的红也哭笑不得，元杰虽然是他最厉害的新生，但却太笨了，他只会莽撞的扑过去抱人摔，很少和敌人周旋。

这也是应为他的身板很壮实，不然早被对手拍死了。

趁着元杰脸黑的同时，叶枫瞬步过去，打算将其踹飞，但那家伙反应也够快的，见叶枫找上门来，也就毫不犹豫的张开双臂抱住了叶枫。

“真恶心，你身上什么味啊？”叶枫打了个喷嚏，居然硬生生的用手撑住元杰的胸口将自己撑的挣脱了他的怀抱。

“你大爷的！”叶枫上去后踢将其踹飞了出去，后者也只是腾空一会便毫发无损的落地。

一双纤细的手臂从叶枫身后抓了出来，叶枫瞬步出去，就看见小阿绫扑了个空，扑倒在地。

叶枫赶紧爬上了树梢，对着下方说道“谁在打扰我，我下狠手了。”

小阿绫不想在来了，元杰有些生气还想上，被红叫了回来，红与白石溪对视一眼，皆是摇了摇头。

叶枫根本就没有用全力，而元杰也找不到机会用全力，小阿绫是个新生，叶枫都没理她，看来叶枫的实力超过新生太多，却不知道拿老生差多少。

“你这打手哪里找来的，我也想要一个。”红羡慕的说道。

“唉，嘴上这么说，你看不都是我在照顾他吗。”白石溪无奈道。

这时远处的人马也吃饱了，他们根本没注意这里还切磋了一场，各自在周围探索起来。

老师们也在考究该从哪里出发，开始记录地图……

……

……