在沪江市中学四大名校行列，沪江中学一直都是执牛耳者，是本地人公认的第一。

但它却有一个致命缺陷，伴随时代的发展愈发不足！

那就是跟另外三个附属中学相比，其没有可依赖的大学作为后盾。像复旦附中、华师大二附中以及交大附中，背后母校都是在全国都赫赫有名的重点大学。

通俗的话来说，就是其他三家都有个好爹在身后支持，在外输了阵仗可以光明正大回家喊人来上台拼爹。

可沪江中学却只能依靠百年传承沉淀下来的口碑来和其他学校抗衡，在现实中表现不落下风还稳压了半头，从另一个方面恰恰证明了其的优秀。

不过对周逸来说，这不是他关心的要点。

本想打包行李回家，其心急如焚想念山里的美味，却不得不主动留了下来，自然是有不可抗拒的因素。

“告诉你一个好消息！

教育部打算下学期在全国开展计算机教学试点，首批一共选取了5所重点中学入围。

我们复旦附中就是其一，你一直念念不忘的计算机终于有着落了！”

班主任徐德昭知晓周逸最想要的是什么，因此他一有好消息就赶紧过来通知。

受益于复旦大学的照顾，复旦附中得以跟大学分享计算机资源，原本规划的计算机教室就是分上一杯羹的结果。现在教育部正式将复旦附中纳入教学试点，那么一切就名正言顺了。

中国打开国门，自然需要吸取国外先进的知识经验来学习。

一大批海外华人学者纷纷建言献策，为中国的改革开放之路提供参考。而其中最知名的当属首次获得诺贝尔奖的华人，即李正道和杨真宁，这两位享誉全球的物理学家。他们于1957年因共同证明了“宇称不守恒”定律，获得了当年的诺贝尔物理学大奖，成为真正的华人之光。

风靡全国的少年班就是在李正道教授的提议下举办，他在应邀回国讲课时发现中国的科研人才跟国外同龄人相比，几乎前沿知识断了层，跟不上最新科研潮流，因此提议尽快培养下一代可以跟国际对话的接班人。

而杨真宁教授同样心系祖国，他多次回国访问讲课，并且还以在美生活工作见闻建议，要将计算机行业作为重点发展方向，并且要专门从小培养相应的计算机人才。

“国外认为，搞软件1518岁较有利”

这是他在跟国内高层交流时，不断提及的观点。

可以说，借着这股东风，中国政府逐渐开始重视从小培养计算机领域的人才。

此次教育部选择在全国开展计算机教学试点，5个入围中学之中，首都地区占了3个，而剩余2个则被沪江市包揽，由此可见这两大城市在中国的地位。

“为了配合教育部的工作，我们沪江市教委也临时筹办组织了一个计算机短期项目，打算利用寒假时间在市福利少年宫举办计算机培训班，一共招收200位初中、高中学生参加，以此来评估在青少年群体开展普及教育的效果。

你就是我们学校首批推荐的人选之一！”

周逸这样优秀的学生当然得加入这次市里举办的培训班，徐德昭未经其同意就直接帮他报名敲定。

“全市一共就200个名额，那么多初中、高中学校盯着。我们学校因你在数学竞赛之中的优异表现，和沪江中学一样拿到了10个名额，是非常不错的特殊照顾。

高中部拿走了6个名额，我们初中部只有4个，你就是其中之一。”

计算机编程需要用到许多数学知识，因此周逸理所当然成为了学校考试的种子选手。

“你好好学，下学期开学后可以将学到的知识传授给其他同学，毕竟你这个小周老师的称号可是远近闻名了。”

期末考试周逸再次一鸣惊人，让徐德昭对其真是百般爱护。不自觉之中，在课堂之外他已经不单单将对方视为学生，而逐步对其平等相待。

身份转变背后，是一种实力提升的表现。

周逸这个少年天才，让徐德昭无法以居高临下的姿态对待，平等交流反倒成为两人的常态。

“谢谢徐老师，我一定会努力，不辜负你的期望。“

期末擅自离校弃考风波之中，徐德昭积极斡旋替周逸说话的行为，让两人间的关系得到了改善。

当然其中也离不开张国华的推波助澜，他在处理善后事宜时，曾单独跟徐德昭有过交流。

“周逸毫无疑问是同龄人之中的天才，但他身上也有缺点，一旦处理不慎可能就会再现伤仲永的遗憾。天才在未成年时需要来自外界的呵护和关爱，我们必须要为其保驾护航。

艺术家需要有代表作，而我们教书育人一辈子，退休时总要有那么一两个可以拿得出手的学生吧？”

虽然周逸已经离开了远志中学，但张国华却依旧充当着他背后的班主任角色，努力为其健康成长而铺路。

“你就放心吧，今后我一定多跟他交流，将他当朋友般对待。”

手握周逸这张王牌，徐德昭明显在学校地位逐渐上升。以前算是小透明老师，现在人人都知晓他就是周逸这个天才少年的伯乐。

在刚结束的期末考试中，初二10班上演了大逆转的好戏，从吊车尾的最后一名直接爬升，全班平均分突飞猛进，直逼号称重点之中的重点“新世纪班”，排在全年级第三。

如此势头发展下去，下个学期超越1班和2班这两个“新世纪班”看上去并非不可能。

学生比的是个人分数，老师之间比的当然就是学生成绩了。

学习成绩好的学生有特权，那么班级成绩好的老师当然也会受到特殊照顾。

这不，在学校全年总结大会上，校长姜洪生就对初二10班赞不绝口，号召其他班级要向其看齐。

说实话，能带领普通班将“新世纪班”打败，怕是许多非重点班的班主任心中做梦都要笑醒的夙愿。

这一点上，徐德昭当然也不能免俗。

10班为何能脱胎换骨，当然最大功臣就是“小周老师”的存在！

什么学习互助小组，什么启发式教学，什么开放式讨论都只是形势主义，没有了周逸这个灵魂人物存在，就只是一张画皮罢了。

周逸兴高采烈地前往市少年宫报到，跟他一起的还有三位熟人，都是数学竞赛校队的成员，在全市初中数学竞赛获得一等奖的学生。

他们三人早已经被“小周老师”的实力所折服，加上获得了保送高中部的资格不用参加中考，就有时间慕名前来学习计算机。

连小周老师都跃跃欲试，那么一定很有吸引力。

好家伙，一到现场，周逸发现少年宫黑压压一大群人，足足200名学生聚在大厅中间显得热闹非凡。

可以毫不夸张地说，整个沪江全市中学之内的精英学生都基本网罗在一起。在场的任何一个学生，都在本校算是名人，属于老师们一致看好的未来栋梁之才。

生物和计算机是公认的21世纪最有发展前途的领域，自然吸引了诸多家长和学生关注。

周逸本想低调，但他一经现身就成为全场焦点，毕竟头顶着“天才少年”的称号在所有人之中名声最响。

幸好经过这段时间的磨炼，他的心理素质大有提升，对聚焦在自己身上的目光见惯不怪了。

如果说刚从山里转学到市区时，周逸心里还有一些自卑，他并不知晓自己的实力相比其他人如何。现在历经小半年时间适应，尤其是真刀真枪跟全市初中生较量过一次，他已经产生了更多的自信来覆盖掉自卑情绪，至少心理上有了一定优势。

“同学们，请安静！下面念到名字的同学请集中在一起，我们先进行分班”

少年宫的工作人员拿着喇叭在维持秩序。

这次培训采取大班加小班教学的方式进行，分为4个班级，为期一共25天，目标就是将编程入门知识普及。

授课的是来自大学的4位教师，而班主任则由中学老师担当，徐德昭就是其中一位。

由于复旦附中和华师大二附中获得了试点资格，因此4名班主任老师就在两个学校之中挑选诞生，为下学期试点配套做好演练工作。

徐德昭现在是学校红人，加上其主动报名，就获得了这个资格。

为了贯彻教学实验，4个班200名初、高中学生将分为纯初中班、纯高中班以及两个混合班，以此来对比教学进度。

“复旦附中，周逸！”

“到！”

周逸被分配到了混合班，初、高中生比例为1比2，跟另一个混合班反过来。

所有参与的学生们都不知道，他们在培训班的表现将会被如实记录并呈送到首都，作为在中国推广计算机教育的一大参考。

从国外经验看，计算机是早学早好，但来到中国这个东方国度，是否依旧行之有效，就只能看以周逸为代表的国内第一批吃螃蟹的少年表现如何？