返回第1章 招聘会(1 / 1)风鳗呛蟹首页

关灯 护眼     字体:

没有了 目录 下一章

许凡发现穿越了。

自己正在蜀省蜀都市报业集团大楼招聘现场,等着面试开始。

这个星球的名称叫地星,在几千年文明发展过程中,文化没有做到和地球同步,文化基因传承发生了一些偏差。

比如在文学方面,唐诗和宋词,作为汉文学史上两颗最璀璨的明珠,在发展中脱落了,没有传承到现代社会。

没有了唐诗宋词的传统文化,该是多么黯淡乏味,直接导致了现代人类在文学艺术上底蕴的不足。

再比如在流行音乐方面,也没有和地球同步,这儿停留在上世纪九十年代初的水平,《同桌的你》《中华民谣》这类歌,是地星最火热的歌曲。

还有,《论语》《诗经》等古代经典著作,被大量误读,导致人们在传统文化上的思维混乱,也影响了现代人类的思想。

许凡挠挠后脑,感慨万千,要拯救文明,重造这个星球的文艺圈。

自己来到地星,老天没有赋予我强大的权力,也不是什么文化名人,跟在地球上一样,只是一个刚毕业正在找工作的苦逼文科生。

意味着,我将从小人物开始,一步步营造轰动,为地星的文化带来活力,拯救它失落的文明。

小会议室。

5位考官刚刚结束了对一名应聘者的面试,纷纷仰靠在椅背伸着懒腰。

“累死我了。”坐在中间的主考官,是位谢顶的中年人。

另一个考官摇着头:“现在的大学生,能力跟我们那时不可同日而语啊。思考能力不强,逻辑上不足的比比皆是,有些地方回答得很幼稚,社会阅历严重不足。”

这声感慨,产生了共鸣:“一下午了,称得上完全满意的一个都没有,不少还都是211、985的。如今的大学生啊,真是一代不如一代。”

“不过211、985,比那些普通一本还是强一些。上一个那个普本毕业的,简直答得牛头不对马嘴,他自己也不知在说什么。”

“呵呵,普本么,能学到多少东西?就你说的那个考生,面试题一给他就愣了。我当时就盯着他眼睛看,眼神涣散,说明这题他压根就没接触到过。”

谢顶的主考官两手交叉在脑后:“普本么,混个文凭而已,你能指望他学到什么东西?下一个是谁?”

一位考官打开简历:“许凡,咨阳大学毕业的,中文专业。”

几个考官都笑了:“说曹操,曹操就到。刚说普本没用呢,这就来个普本。咨阳大学,勉强列入一本行列。中文专业,也不是他们特色学科啊。”

谢顶主考官凑上前,瞅了一眼考生信息:“笔试成绩排名也靠后。”

一位考官提醒:“后面还有十多个考生呢。”

另一位考官:“211、985我们稍微用点心,像这种普本,专业又没特色,笔试成绩靠后的,走走过场就算了。否则晚饭也赶不上。老陈,你看呢?”

谢顶主考官摸摸不毛之地:“所见略同。”

“下一个!许凡。”

站在门外的许凡打起精神,深呼吸一口。

有些小紧张。

进入,行礼,坐下,张开嘴巴,正想自我介绍。

谢顶主考官制止了他:“介绍环节就省了,你的情况,我们从简历中都已了解。”

许凡嗯了声,隐隐感到世界并不那么美好。

再怎么着,自我介绍都是一道必不可少的环节,万一你们叫错号、弄错人了呢?

这时,他一眼瞟过,发现更不美好的情况发生了。

五个主考官面前的简历,不是他的,照片是一个女生。

他的那份,放在旁边,也就是已经面试过的那一堆中。

许凡记得,排在他后面的就是一位女生,是211大学新闻专业毕业的。

什么情况?

还没面试呢,就把我的资料搁过了?

谢顶主考官很随意地拿起一张纸,语音透着浓浓的敷衍感:“这位考生,时间上请你抓紧一下。第一道面试题为:孔子曰:三十而立。请结合这句名言中关于成家、立业的辩证思想,谈谈你如何处理好这两方面的关系。”

“你有一分钟思考时间,然后用三分钟时间陈述。开始吧,尽量抓紧。”

思考时间,包括思考和写要。

许凡刚刚思考了十秒钟的样子,正想拿起纸笔写要时,旁边一位考官开了口:

“现在,请考生回答问题。”

卧槽。

抬起头时,许凡整个人都不好了。

我都还没写提要呢,就叫我回答?才十秒钟就叫我回答?

这不欺负人吗?

这一刻,许凡明白了。看不起咱普本毕业的!想尽快面试后面211的呢。

他咬了咬牙关。目前是要先进编制,有口饭吃,才有能力谈拯救文明。

不能惹考官不高兴而压分。

“好的老师。”他平整一下呼吸,用两三秒钟重新整理了一下思路。

刚才谢顶主考官读的题面,是错误的。孔圣人没有曰过“三十而立”的“立”,是“成家立业”的意思。

这是来到地星,许凡所领教到的第一件文明传承脱落的典型例子,更让他深感肩上担子之重。

但是,如果直说,那就太尴尬了。

考官不要面子啊。

他避开了“三十而立”这句名言,想单独谈论一个新闻工作者如何处理成家、立业两者的关系。

他开了口,却发现更更不美好的情况出现了,几个评委像是根本没有许凡这个人存在一样,低头在一张表格上写了几笔,然后整理着桌上散乱的资料。

坐在中间的谢顶主考官,更是拿起那个女生的简历,翻翻获奖情况,看看老师评语。

许凡说到一小半时,有个考官将写好的表格翻转扣到桌面。

许凡看到,是他的评分表。

依稀是20分。

泥妹,面试每道题100分,总分再除以3。第一道题我才说一小半,你打好分了?居然高达20分?

“抓紧时间。”主考官打断他催促道。

许凡脸都黑了,也算南征北战面试无数了,没见过考官这么催时间的。

四分钟的答题时间,思考个十秒钟让答题,回答还没30秒,又开始催命。

招聘呢,认真点行不行?

许凡还不想放弃。立即压缩思路,去除枝枝叶叶,直接爆大招,讲主题。

也就一分钟时间吧,答题完毕。

有些后怕地回顾一下,答得干练而全面,得不到满分,优秀分肯定是有的。

谢顶主考官在表格上划拉着。

从他手势上看,是写了个“3”,又加了个“0”。

30分?离及格还有一半距离?

明明答得行云流水,自我感觉良好。你们五个考官三个在我一开口时就给出了分数,一个答到一小半给了20分,主考官随后给了30分?

主考官将表格扣到桌面,抬起眼来:“按惯例需要给你一个点评,我说话直,你别介意。”

地球世界的招聘没有点评这个环节,这是两个世界发展的差异之处。

说话直,那好啊,相处不累。

谢顶考官望望其他四个考官:“我说现在的大学生,在学校都学了些什么?混日子是不是?连道最简单的考题都回答不全!审题不全面,说明思维方式有问题。”

许凡一头撞死的心都有了。

泥玛,这叫说话直?

明明叫喷好不好!

搁我们地球上,这叫没教养!

四分钟答题时间,你让老子压缩到一分钟,现在好了,答不全也来了,审题不全面也来了,连思维方式都有问题了?

特么的你下来给老子试试!

谢顶考官转回头盯着他:“我先给你分:不及格!为什么不及格?因为你没有答全。题目让你回答两方面,一是孔子关于成家和立业的辩证思想,二是你结合自身的看法。”

“你呢?只回答了第二方面,对‘三十而立”的核心思想避而不谈。”

“虽然这是一句流传极广的名言,但我有理由认为,你没有掌握它蕴含的关于成家、立业的道理。因而,就算第二点给你满分,但由于第一点得零分,你的综合分数还是不及格。何况,我不认为你第二点答得好。”

这时,其他4个考官频频点头:

“陈主任讲得极是,我怀疑这考生都不懂三十立的‘立’是什么意思,所以答不出。”

“普通一本学生,和名校学生差太远了。先前面试的几个211、985毕业生,答得虽然不完美,但流畅多了。”

“面试总共三道题,第一道不及格,后面两道没必要浪费时间了。”

谢顶考官点点头:“这位考生,第一道题不及格,后面两道得高分也是徒劳的。”

许凡震惊着,这就凉凉了?

凉凉就凉凉,特么的还整出这么多打击人的废话干什么?你们都喷子啊?

地星人的文明,和地球文明相差这么多吗?连考生基本的尊严、人格都可以肆意践踏?

你们知不知道,这题的题面是错的?!

这时候再客气,那就不叫礼貌,而是畏缩了。

他一怒站了起来:“老师,也不知我哪儿让你们看不入眼了。但是我必须要说几句。第一,这么紧的时间,我根本没有发挥的余地,所以挑最简要的说了,但我自认为说得很好。”

“第二,这道题的题面,是错误的。我避开它的错误,是为了避免发生尴尬。就冲这机灵劲儿,你们也不能这么给分。”

谢顶考官投过来一道犀利的眼神:“呵呵,题面居然是错误的?”

许凡真诚地点点头:“是的老师,错的。您可以换道题,我重新答一遍。”

谢顶教官不屑的眼神,口气揶揄:“你是想证明自己能力很强吗?抱歉,演过头了。这种把戏,在我这儿行不通,到其他地方去吓唬人吧。”

纳泥?

许凡瞪大了眼,我好心指出你们的错误,你竟然把我当骗子?

不打算要脸,那我就不给了!

许凡抬起头:“老师,难道你们真不知道,把‘三十而立’的立,理解为成家立业的‘立’,是错误的吗?你们立论错误,导致后面的结论全都是错的。”

“我之所以对名言避而不谈,就是不想让你们太尴尬。但实际上,我在第二点的回答中,已经包含了对名言错误认知的纠正,你们愣没有听出?”

此言一出,5个考官俱是脸色骤变。

谢顶考官气得脑后的一圈毛都在颤抖:“我读了那么多年书,还轮不上你来教!”

许凡笑笑。

拿资格来压人了?我不过是蜀省普通一本咨阳大学的毕业生,不用你压,我拎得很清。

但是学问这东西,知之为知之,不知为不知。不是说你名气大的,书读得多的,错了也对;我没名气的,对了也错。

这句话在社会上以讹传讹,纠错机制又没有发挥作用,以致于它的本意,已经被人遗忘了。

另4个考官都快气傻了:“新鲜,今天你考我们还是我们考你?我怎么没发觉题面是错的?”

陈一新强压怒气:“想以挑战权威的新奇博出圈的考生,我见得多了。抱歉,这招被用滥了。”

他抬头喊道:“下一个!”

这种自以为是,不屑一顾的神态,让许凡很不爽,你哪只眼睛看出我是在博出圈了?

考不进就考不进,没你这个编制,哥难道还没地方吃饭了?

但话不能不讲清楚。

“各位老师,无意冒犯,但这题面,确实是错误的。”

“孔子‘三十而立’的‘立’,解释为成家立业,是文化传承中的以讹传讹。古代男子,二十都已婚配,十年后的30岁,再来谈成家立业,老师说,解释得通吗?”

“那么这个‘立’,究竟作何解释呢?在《论语·泰伯》中,孔子曰过:‘立于礼。’在《论语·尧曰》中,孔子又曰过:‘不知礼,无以立也。’”

“所以,这个‘立’的正确意思,是‘立礼’,也就是说,这是一种自我的觉醒,是人格的独立,是自我把握自我相信的起始……”

“够了!”谢顶考官脸都变了,这都什么考生?

『加入书签,方便阅读』

没有了 目录 下一章