返回第四十九章林觉的解题思路。(1 / 1)花开浅陌年首页

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重生后的林觉,优柔寡断,一次又一次的陷入了白月光与红玫瑰的抉择之中。

林觉又何尝不知道,放弃苏浅,选择许月,是现在最正确的决定,不会伤害到任何人,毕竟,前世的事只有他一个人知道,今生的苏浅也没有足够的喜欢他。

可是林觉不甘心,明明苏浅才是自己最爱的人。

林觉想笑,他对苏浅的爱,对苏浅的坚定选择,没有败给三年异地,没有败给苏浅的四年离世。

却在重生后的短短两三个月内,败给了即将再续前缘的咫尺之间,败给了许月。

“就这样吧,也许以后会有办法解决。”林觉告诉自己,他还是没有勇气去放弃苏浅。

…………

高中的文科不难,起码对平海县的学生来说是这样的,他们想要的不过是四百多分的普通二本而已。

这种分数,不需要多努力,一定的天赋即可。

“又是一百六十分,小觉子你怎么考那么高的啊,我都做不完。”

许月看着林觉一百九十六分的卷子唉声叹气,这几次林觉的文科分数总是第一,其他人最高也不过一百七,一百八十分左右,只有林觉,每次都是一百九十分以上。

“你们才刚开始做,还没适应,等过段时间就好了。”林觉安慰的说道。

刚开始做文科综合卷子的人都是这样,题做不完,也不会用正确的方式回答问题。

“说的好像你以前做过一样”许月嘟囔了一下。

“别想了,我来给你讲题吧。”

“好”

这就是学校里每天的日子,学习,讲题,听课,班级里高二的那种随意,已经渐渐的被高考的严肃给取代了。

其实这种零零散散的生活也不错,很充实,除了英语。

至于那天许月说的那番话,两个人都心有默契的没有再提起过。

周五的时候,政治老师让林觉上台讲讲自己文综的做题技巧。

政治老师是林觉他们班高二时候的班主任,同时也是他们这一年级的年级副主任,她是一个很严厉的老师,在她的带领下,林觉他们班每次都是年级第一,班级前十就是学校的前十二,前十三。

只是高三的时候,她有了自己的课外班,事情多了起来,于是就卸任了,再然后,就是空降了薛彩萍。

林觉记得有关她的一件事。

高二的时候,她实行了一个计划,每周末来学校以后抽两三个人让他们在讲台上讲述自己周末学习了什么。

然后林觉就被抽到了,毕竟每周都摇人,概率其实还挺大。

林觉上了讲台后就说,我啥也没干,他本来就不喜欢周末写作业,毕竟当时混啊,也不怕老师。

在学生的哄笑中,政治老师开口了,她说,那你觉得你这样能考的上大学吗?

当时的林觉极度膨胀自信,所以他回了政治老师一句话,一句以后在平海一班很流行的话

“我觉得以我的实力,只要高三努力一年,考个二本还是没问题的。”

政治老师无话可说,让林觉下去了。

当时的林觉目标就是一个普通二本,他那时在班里还是倒数十名左右,说那句话,肯定没多少人信的,但他自己信就好。

没有任何意外,林觉做到了,他说高三好好学,实际上从高二下半学期开始,林觉就一直在进步,后来,升高三的时候,林觉已经能稳定班级前十了。

政治老师站在讲台下面,门边上,林觉站在讲台中央。

“这次终于以正面形象上讲台了。”林觉说。

讲台下面传来了哄笑声,政治老师脸上也露出了些许笑意,林觉的那句话,他们一直记得呢。

“大家也都知道我以前是什么样子的,现在又是什么样子,文科本来就是需要记的东西,说多了,大家也听多了,今天就说说我个人喜欢的做题方式吧。”

“首先,一定要清楚自己想要的目标,比如说,我一直想要的就是一个二本,当然,现在肯定不是只要二本了。”

“有了目标以后,就按照自己的知识水平,把每一门课应该得多少分给分配下去,比如说,要是现在我的目标是520分的话。”

“我擅长的是语文数学文综,不擅长的是英语。”

“所以我的英语目标,只有九十分就好,九十分是什么概念,就是只要每周做两份三份题保持手感,高考就能达到的概念。”

“有了这个规划,英语就不需要再考虑那么多了,接下来是数学,数学我的目标是120分,数学选择题60分,填空题20分,大题70分,熟悉我的人应该都知道,我做数学选择题,特别慢,通常你们做到第二道,第三道大题,我选择题填空题才刚刚做完。”

“因为我觉得选择题填空题是最容易得分,提分的题,所以我用了更多的时间,力求选择题填空题全对。”

“这样的话,后面的大题时间肯定不够了,所以我就选择性的放弃了一些题,倒数第一道大题,倒数第二道大题。”

“如果时间足够,我会看一看那两道题的第一小问,然后检查前面的题,如果时间不够,第一小问我都不会看。”

“所以平时做题的时候,我有选择性的做自己高考是会做的类型题,数学选择题的前11道,填空题的前3道,大题的前3道。”

“至于文综,我的目标是190分以上,和做数学一样,我觉得文综的选择题比大题重要很多,我个人认为,大家都是文科生,大题差不了多少分,差的那些分一般都是天赋理解的问题,只有选择题,才是真正的拉开距离的。”

“政治选择题是文综里面选择题最简单的了,几乎每一道题,错的答案都有逻辑上的错误,也许只是一个字的差别。”

“大概就这些了,我个人的做题方法,就是把选择题放在第一位置上。”

“然后制定自己每一门的分数目标就好。”

林觉说完了,台下的人静悄悄的,其实他真的没有什么特殊的方法,就是天赋,还有自律,说选择题的重要性,只是给班里同学提供一些新的思路而已,让他们有选择的放弃一些不可能做出来的题,因为很多文科生的思想好像就是,不会我也要写出来。

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