当天下午,这群侦察兵吃过午饭后,并没有进行午睡,而是加班加点的熟悉这几天所讲的东西。
而张浩宇除了要领着他们进行熟悉操作外,还要讲一些新的东西。
“兄弟们,今天上午我们练习了几种射击姿势,但都是固定射击,你们在以后的任务中,肯定不是一直不动的,对吧,那不成活靶子了嘛,哈哈”
以玩笑开头,除了放松放松这群战士的紧张情绪,更多是将他们的注意力吸引过来,这就跟老师跟孩子们讲课是一个道理。
“接下来我要讲的是转向射击和移动射击,在转向后开火与普通转向有些不同”很自然的伸手接过一把步枪,检查后,将枪带挂在脖子上。
“首先咱们先讲转向射击,转向射击是你在侧面方位遭遇敌情时,用来快速瞄准侧方位敌军使用的一种技能”
“当你处于一个手持武器的情况下,可能是手枪也可能是步枪等诸如此类的武器,你的侧面或者身后突然出现威胁的时候,此时就你需要转向来应对威胁,而转向之后,你需要保持一个良好的战斗姿势,以最快的速度来清除威胁,保证你自身以及团队的安全”
“关于战术姿势这个,咱们上午的时候已经讲过了,现在就不说了,主要说的是如何转向”
稍微停顿了几秒中,让这群侦察兵消化消化之前说的话后,张浩宇才摆出了一个低姿持枪的姿势,为了让他们更好的看到演示动作,张浩宇特意换成了左手持枪,右边面对靶场。
“首先,以应对右边威胁开始,当你发现右边出现威胁后,应该怎么做?我先给大家演示一下”
张浩宇再次检查了一下枪械,喊了一声开始后,头部先是转向目标所在区域,接着脚下转动,身体同步跟上,开枪射击,这一套动作非常连贯,让人感觉像是一瞬间完成的。
做完以后,他才跟这帮侦察兵开始逐步解析:“首先,当你发现侧面有情况以后,先将头部转向此区域,用来扫视周边情况,这样你才能弄清楚那边发生了什么事,从而分析判断,是否有威胁”
“如果发现产生威胁后,再将身体转过去”
“先将膝盖弯曲,身体以脚掌为轴心转动,这一点非常重要,因为很多人都倾向于脚不离地转身,甚至以脚跟为轴心旋转”
“如果你膝盖弯曲,这样就会让你自觉的以脚掌为轴心转动,这是很关键的一步,大家注意看,一只脚的脚趾先着地,而不是脚后跟,让你的胸部防弹衣一直面对你的转向方位,大家看好啊,我的脚跟是没有往后退着转的”
“至于为什么,是因为你对你前方的情况很了解,但是你后面没有眼睛,你不知道你后方的情况,你的后方可能有障碍物,可能有队友,一旦你的脚后退了,你可能会面临一个很糟糕的局面,甚至可能会拖累你的队友,无法及时有效的进行支援”
“但是你可能在某些情况下别无选择,那没有办法,只能去做,不过如果你有的选,一直保持前进转向,不要后退转向,还是那句话,你对自己前方的情况更为了解,你的眼睛在前方”
“好了,完成转向后,你的枪口要直接对准目标处,不管目标在哪里,你的准星要直接对准他,但是不要做的是,直接直挺挺的转身过去,要根据你所处的情况,一旦你这样做,是非常不安全的,也并不是最快的转向速度,更不是把枪口对准目标的最快方式”
“不管是左面还是右面,方式都是同样的,最后一点是一定要以一个积极战斗的姿态为结束”
张浩宇面对着他们说完以后,又补充起来:“在你们的任何方位中,可能都会出现敌情,也可能只是平民,这个时候就是考验你们信息快速分辨的能力,看准目标,识别身份后再开枪”
补充完以后,张浩宇又接着演示背部遇敌的方式。
“跟侧面遇敌一样,先转头观察,然后以右肩为中心点旋转,注意啊,因为我持枪的手是右手,所以我才以右肩为中心点,但是你要是左手的话,那么你的中心点就应该是左肩”
“脚步动作是一样的,身体转过来后,脚趾是冲着前方的,然后开枪射击”
“但是如果你的威胁是在左后侧呢,同样,还是先转头,看清楚你所面临的局势,接着膝盖弯曲,向左侧旋转身体,右腿不动,左腿跟上,注意看好,我左腿转过来以后,是在前的,而不是在后,这是你们要注意的”
张浩宇说完以后,又像是想起来什么似的,坏笑一下,跟他们说道:“再教你们一个很实用的技能”
“当撤离的时候,后方出现敌军,此时你们需要掩护射击,这个时候动作迅速,能够快速射击的一种方式,奔跑途中对敌进行后方射击”
“动作要领,持续向前奔跑途中,快速弯腰,左手肘关节撑地,将身子接着惯性向后甩成卧姿,双手持枪对敌进行射击”
张浩宇演示了一遍,这动作让这群侦察兵眼前一亮,太酷太帅了,关键是确实实用啊。
看到侦察兵眼里有星星在闪动,张浩宇心里挺美,假模假样的咳嗽了两嗓子,装作严肃道:“现在总结一下咱们刚才说的,给你们编个顺口溜”
“先动头指方向,以脚掌为心转,往前转别后退,枪口快速指目标”
这四条经验是张浩宇临时想出来的,能总结成这样,还得多亏了他之前上了大学,有点文化底子。要不然可就出大丑了。
为了掩饰一下尴尬的局面,张浩宇拍了拍手说道:“好了,大家现在练习一下,一会我会讲移动射击的技巧,这一部分非常关键,你们一定要好好听”
“在任何特种作战中,你们都不可能一动不动,移动是至关重要的,行了,大家先好好熟悉熟悉刚才讲的吧”
张浩宇给了他们一些时间用来熟悉内容,自己则是乘机休息休息,同时想一想关于后边内容的讲解。