“所以姐姐和左奕谭出去干什么了，我可是担心了好久。”季廷双手托腮。

这句话，疑惑很可能是真的，“担心”一词大概也就……两分真八分假？

“参观新北城的风景特色。”

男生挑眉，补全了女生的未尽之意，“哦，左奕谭担当导游？”

池昔颔首。

“去哪里玩了？”刨根问底。

“……”似在回忆。

“新北城也没什么景点，就是商场多……所以你们去逛商场了？”

“可是左奕谭原来跟我说过，他只会陪傻缺去逛。这是他有爱心的表现。”

池昔：“……”

左奕谭真是够了。

他自己就有智力障碍，还陪别人逛。

“没想到姐姐还有这种癖好……”心甘情愿当傻缺。

“……”

怎么好好的话题就发展成这样了？

池昔选择逃避。

“这两天落下了很多课。”所以您就别说了，赶紧给她补补。

“姐姐不会吗？”

“应该。”不会。

男生一下子凑近，咧嘴笑。

晃花了池昔的眼。

拿过女生正在做的练习册，往前翻了几课。

题已经被提前写完了，密密麻麻的。

池昔：“……”

“真遗憾，看来姐姐都会。那就没我什么事了。”男生两手一摊，似很遗憾。

“语文。”女生把一摞书最底下的那一本练习册抽出，翻开。

还是崭新的。

男生不语，似是在心里思索着答应或推脱的结果，进行对比。

“行……”吧。

“算了。”

男生蹙眉歪头。

“我不需要。”补语文。

季廷盯了好一会儿池昔，直到确定女生并不是生气后才迟疑地拿起笔。

池昔倒也确实不是生气，只是……

她真的认为自己的语文足够好。

不用补？

毕竟原来那个有病的也因她的语文而骄傲不已。

季廷是看过池昔的语文卷子的。

如果他知道了女生此时此刻所想，时常保持完美的表情一定会有一瞬的破裂。

池昔也已经选择性忽略了自己语文卷子上的分数。

似乎上天都看不下去了女生的这种做法，A班的班长走路带风，停在两人身边。

笑意盈盈道，“池同学，老师让我叫你去一趟她的办公室。”

季廷停笔，抬头看向班长，随即又把视线转向池昔。

女生对上男生的眼睛，读懂了其中所包含的意思。

——你又犯什么事儿了？

池昔：“……”

“我要是去了老师也不让我进。”

班长点头附和。

男生一副“你自求多福吧”的表情。

两个女生并肩走着，池昔也说出了自己的疑惑，“叫我干什么？”

班长连忙摇头，“这可不是我叫的你，别误会。是老班。”

“嗯。”她知道。

所以班主任叫她什么事？

班长显然没有领悟池昔的未尽之意，未作解答。

只是把她送到了办公室门口，直接转身走人。

“报告。”

池昔推门而入。

老师还在改判作业，见女生进来后停下了手中的工作。

“身体好点了吗？”

“嗯。”

“是这样的，你自从转学过来，也没交过几次作业。原来我没追究，也是给你适应新学校的时间。那以后是不是该对学习上上心了？”老师切入主题。