南江市第三实验小学，2号楼3楼，教师办公室

卢晶捧着茶杯喝了一口，随后放下，无意间瞥到了桌子上的小镜子，里面是个面目冷峻的女人，小朋友一看就会噤若寒蝉的那种。

我才26，婚都还没结，怎么就成这样一副老妖婆面孔了？卢晶心中哀嚎。

她也想像个26岁的未婚少女那样，娇羞可爱。

可是一转过头来，她又板起了面孔，恢复成了那副老妖婆面孔。

卢晶看着面前的两个小男孩。

她是二年级（2）班的语文老师兼班主任，而面前的两个小男孩，是她班上的学生。刚才上课的时候，这两个小男孩一直在说悄悄话，于是被她拎了过来。

“说说吧，到底是怎么回事？你们可都是班上的好学生，怎么能上课讲悄悄话呢？而且说了还不听，还在讲！”

卢晶一指左边的小男孩，“吴小山，你先说。”

吴小山低头嗫嚅了一阵，这才终于怯怯地抬起头来，“卢老师，是他先跟我讲话的！”他手一指，直接把好同桌给卖了。

卢晶看向右边的小男孩：“唐少龙，你跟他说什么？”

唐少龙胆子就大多了，还嬉皮笑脸的，“我就是让他说个谎来听听。”

卢晶一愣，“你让他说谎干什么？”

这次唐少龙还没回答，吴小山倒是抢先了，急切道：“卢老师，他就是想让我鼻子变长！”

唐少龙笑嘻嘻地看向这位同桌：“肯定不会，匹诺曹是木头人，所以说谎鼻子才会变长，你是人，说谎鼻子不会变长的。”

吴小山气冲冲地看着他：“不会变长你自己怎么不说个谎来试试看！”

“我妈妈告诉我不能说谎，我听我妈妈的话。”

“我妈妈也说了，我也听我妈妈的话！”……

“停！”

卢晶终于大喊一声，止住了两个小男孩的争吵。

她揉了揉脑袋，感觉有些头疼——说谎鼻子会变长？匹诺曹又是什么东西？这两个学生到底在说什么啊？

“一个一个来，吴小山，你先说，匹诺曹是什么？……”

在一问一答、仔细询问之后，卢晶终于明白了，原来是一个叫做《匹诺曹》的故事，匹诺曹就是里面的主人公，是个木偶人。一说谎，鼻子就会变长，也是这个木偶人匹诺曹的特性。

卢晶听到这都有点想笑了：哪个家伙这么缺德，想出这么一个故事来啊？说谎鼻子就会变长，这本身就是……不对，主角是个木偶人，没说是人，那这本身就也不算说谎。

卢晶摇摇头，不去想这些了，板起面孔教训起面前的两个小男孩来：“我多次强调，上课讲话是不对的……”

一番训斥后，又让两个小男孩保证下次不会再上课说悄悄话了，她这才终于放他们离开。

两个小男孩转身，并肩向外走去，只是中间隔着一段距离。

突然，吴小山转过身来，用渴求真理的眼神看着卢晶：“卢老师，说谎鼻子真的会变长吗？”

唐少龙也转过了身来，同样看了过来，脸上也不嬉皮笑脸了，显然也很渴望这个答案。

“当……”

卢晶正想说“当然不会”，可是看到面前两个学生的眼神，她下面的字堵在了喉咙口。

过了一会儿，才吐了出来：“匹诺曹鼻子变长之后，他难过吗？”

吴小山点点头：“他很难过。”

卢晶：“那就不要说谎。”

在成年人的狡猾下，两个小男孩似懂非懂地转过身去，离开了办公室。

隔间正站在整理资料的李老师，笑着说了一句：“现在的孩子，真是，说早熟也早熟，说幼稚也幼稚，这种话都信。”

卢晶没有理他，而是又捧起茶杯默默喝了一口水，放下之后，静坐一会儿，突然打开电脑，开始搜索了起来。

用电脑搜索了一会儿，她又根据查询到的零星信息，拿起了手机来，专门去应用市场下载了一个南江电台的APP，找到了《童话街》的页面，很轻易就在里面找到了《匹诺曹》。

刚才的一幕，让她这个当事人突然对这个童话故事产生了兴趣，想要知道这究竟是一个怎样的童话故事。

可惜，这是一个直播节目，要到晚上才有。

又幸好，这是一个商业时代。

之前已经讲过的2期匹诺曹，就在页面上挂着，想要听很简单——充值购买就行。

卢晶没有犹豫，直接充值，购买，然后听了起来。

她下面没有课，时间很多。

而这一听，就是一个小时过去了。

最终，卢晶放下手机，眼神惊讶，若有所思。

“这故事，很棒啊！……”

这个叫《匹诺曹》的故事，竟是让她这个成年人都听得津津有味，也难怪吴小山和唐少龙会喜欢、并且为了里面的角色剧情在课上说悄悄话了。

更重要的是，卢晶发现，这个故事还充满了教育意味：那个叫匹诺曹的主角，明面上是个木偶人，但实际上却是一个活生生的人，一个活生生的小孩。

他有着小孩子先天的各种缺陷，诸如不爱上学，爱撒谎，淘气，贪玩，等等等等，然后在一件件事中，逐渐改正这些缺点——当然，现在故事只有2期，还看不到太多的改变，但至少看到，这个小木偶人变得孝顺了起来，也主动要求去上学了。

“最妙的是，这个故事的教育没有一点无聊的说教意味，而是妙趣横生！在让小朋友们也能大感兴趣的有趣故事中，融入了教育。”

卢晶越琢磨，越觉得这个故事好。

思索再三后，她做出了一个决定：号召班里的学生们，都去听一听这个故事。

做出这个决定之后，她又拿起了手机，打开了二年级（2）班的家长群。

想要让学生们都去听一听这个故事，家长那边是要先沟通到位的。

可刚打开家长群，稍微一扫，卢晶就是一怔。

家长群里，正在讨论这件事呢。

孙亮爸爸：“说实话，我觉得这个匹诺曹比绿野仙踪好，我儿子都主动跟我说以后再也不撒谎了，嘿嘿。”

刘洁妈妈：“我看你们都在说什么匹诺曹，这个匹诺曹到底是什么东西啊？”

张予倩爸爸：“《匹诺曹》，一个童话故事，每天晚上南江电台的《童话街》可以听到@刘洁妈妈”

刘洁妈妈：“啊？是之前讲绿野仙踪的那个童话街吗？@张予倩爸爸”

张予倩爸爸：“是啊，你知道绿野仙踪的啊？”

刘洁妈妈：“知道啊，我女儿很喜欢那个故事。不过大结局听了后，就没再听了，是他们的新节目吗？”

孙亮爸爸：“是啊，还是那个许欢讲的，非常推荐，我觉得比绿野仙踪更有教育意义。”

卢晶看着看着，此时也加入了进来。

“确实，《匹诺曹》这个故事，很有教育意义，尤其是它把教育融入到孩子们喜闻乐见的有趣故事中，让孩子们寓教于乐，因此希望家长们有条件的，都能让孩子听一听@全体成员”

高连虎妈妈：“收到，卢老师推荐的，那肯定错不了。”

周文琴爸爸：“收到，今晚就听。”……

看了一会儿后，卢晶收起手机，起身径直出了办公室，一路朝着校长办公室的方向走。

她觉得，这样的好故事，是一个很好的课外读物，有必要在合适的范围内全校推广。

而她也确实有达成这个目标的可能性。

不是因为她是二年级（2）班的语文老师兼班主任，而是因为……

《我的校长父亲》。