返回27.为何要如此侮辱鸟的鸟格?(1 / 1)汤臣一号首页

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此刻,汤宇的系统面板了:

【关爱动物系统】

【当前进化物种:非州鹦鹉一只】

【下期进化物种:雪鸮一只(需要200助人值,奖励雪鸮精华)】

【当前助人值:225】

草原狼为杨蜜解围、鹦鹉直播逗乐和救下刘友健获得的助人值。

让助人值从150直接升到了225。

不过,要进化雪鸮,需要回到动物园,当着雪鸮的面才行。

汤宇此刻不急。

他回复任课老师说道:

“孩子们很可怜,你们也很辛苦,但不要失去希望吧,也许某天就能实现。”

任课老师笑着说道:“如果真有这天就好了。”

尽管知道霍清音治好了哑疾,但她没想过世界能有治疗孤僻症的奇效药。

随后,她带着孩子们回到教师内。

教务处李老师说道:

“园主,真是感谢!”

“这只鹦鹉真是聪明勇敢。”

“换成其他鸟类,看到刘友健这种情况,早就吓的飞走了吧?”

汤宇点点头到:“我们的鹦鹉小红,它的智商比寻常鸟类高很多!”

鹦鹉小红听到主人的夸奖,立刻从肩膀飞了下来,

站在地张开了翅膀,然后模仿企鹅走路的样子。

左高右低,右高左低。

卖起萌来。

苏热巴说道:“小鹦鹉,你这么有才,陪我一起去课吧?”

小鹦鹉回到:“那你得跪下来求求我的主人!”

教务李老师听见她俩的聊天,一脸震惊:“小鹦鹉的表达能力这么好的吗?”

汤宇对着李老师点点头后,对着小鹦鹉说:“小鹦鹉,来到学校里面,不许斗嘴,帮助苏热巴一起去课吧。”

苏热巴对着汤宇泡媚眼,笑嘻嘻的说:

“谢谢汤宇哥哥。”

“小鹦鹉,我们走吧,嘿嘿。”

然后,苏热巴带着不情愿的小鹦鹉进了特殊智力班。

而教务处老师继续向汤宇介绍特殊学校的情况。

脑瘫班叫启心班。

孤独症叫启情班。

盲人班叫做启明班。

聋哑班叫做启音班。

共有师生300多名。

汤宇透过教室门的窗口一一看过各个班的孩子们。

感慨良多。

因为这些疾病,孩子们不能去正常的学校就读。

他心里默默发誓,一定要获取更多的动物精华,来帮助到他们。

小动物们可是有很多异于人类的本领。

鹦鹉可以说话。

雪鸮的视力人类的1.5倍。

蜥蜴可以断肢重生。

章鱼可以进化自身。

灯塔水母可以永生。

...

汤宇想,总有一只动物精华,可以治好他们。

而现在当务之急,就是要获取更多的助人值,才能进化更多的动物。

这时,系统不断提示:

“助人值 1”

“助人值 1”

短短几分钟时间,助人值竟然增加了20、30。

他想到了是苏热巴带着小红的原因。

他赶紧朝着苏热巴课的启心班走去。

这可比他平时去养老院,让鹦鹉给视力不好的老爷爷老太太读报纸增加的助人值来的快多了。

在养老院,鹦鹉都是一对一的服务。

而在班级里,一只鹦鹉就可以帮助到一群的学生。

此时,只见苏热巴指着黑板小狗的简笔画说道:

“孩子们,这只狗画的好看吗?”

孩子们的注意力都在鹦鹉小红身,嘴却脱口而出。

“好看!”

热巴坏笑的看了一眼鹦鹉,然后笑着对孩子们说道:

“孩子们,小狗是怎么叫的?”

“我们让鹦鹉模仿小狗的叫声好不好?”

孩子们高兴的欢呼起来:“好!好!好!”

小鹦鹉差点从讲台摔下来。

尼玛,让老子学狗叫?

我和你无冤无仇?

为何要如此侮辱鸟的鸟格?

小鹦鹉恶狠狠的瞪向苏热巴,眼神如刀锋一般。

苏热巴挺了挺胸脯,把教棍在黑板敲的咚咚只响。

然后再示意鹦鹉看看门外面。

鹦鹉转头看去,真是自己的主人汤宇。

主人刚刚就吩咐它去帮助苏热巴课的。

它无可奈何,又像是泄气的皮球,耷拉着脑袋,有气没力的低声说道:

“旺...旺...”

孩子们听到鹦鹉竟然学狗叫,一片欢呼,

人人脸绽放高兴的光芒。

心情极度愉悦。

对于这些特殊孩子们,经常是体弱多病。

好的情绪,会帮助他们提高身体免疫力。

只是,苏热巴却是把教棍在黑板敲的更响了,她恶狠狠的对着小鹦鹉呵道:

“没吃饭是吧?啊?”

“给我大声点!”

小鹦鹉怒了,

你特么的,我把你当人?

你把我当狗?

你什么态度?啊??

小鹦鹉气的朝着苏热巴飞扑了去...

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