返回第六十章 菲尔兹老师(1 / 1)猞狸飞跃首页

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“你认为神奇校车会是什么样子的?”

“我不知道,大概就和正常的校车一样?黄色的?或者像骑士公交一样的外形,魔法部里原来哪里有校车呢?”

阴沉的天空中没有白天和黑夜的分别,偶尔有远处的信号灯闪烁些许,看起来更像是鬼魅而非星辰。在那些,红色,绿色,蓝色的信号灯中,只有一道黄色的光稳定地存在。

那片黄光越来越近,越来越大,直到它在空中拖出一道黄色的焰尾,阿不思才确定那不是一盏灯。

轮廓在光中逐渐显现,那的确是一辆校车,通体黄色的车身前方安装着两盏巨大的照明灯,玻璃窗上沿滚动着字幕。

“神奇校车,内置未成年交通工具,请让路。”

那辆校车从天空中摇摆着着陆,在公交站台处稳稳停下,压扁了来路上的许多纸箱子,随着它的到来,公交站台上的车次表里突然添加了最新的一行,再看之前的记录,都是十几年前的。

校车的车身有着黄色的背景,上面则不断浮动着许多符号和图画:工厂,数字,交通工具,灰雾,曼妥思雨……这些图标不断交叉变换着,像是在演示相互的运行原理,阿不思看了几眼就把目光移开了。

校车鸣叫了几声喇叭,打了个喷嚏,前方本来是保险杠的地方裂开一道嘴,吻了吻地面。

“同学们,请进!”校车的车门忽然向内旋开,迎面飘来一条连衣裙。

连衣裙同样以黄色打底,表面上变动着同样画风的图案。阿不思发现这些图案像是从车门上流淌到了裙子上。

原本叽叽喳喳的小扫帚们瞬间闭上了嘴,小心翼翼地挨个飞上了车。安柏和阿不思是最后上车的,他们颇有兴趣地注视着这条连衣裙,没有被它的教师气场震慑住,在这一层里面可没有多少和交通无关的实体。

“让我猜猜,您是这些小扫帚们的监护老师安柏,您则是班长阿不思。欢迎来到神奇校车!我是你们的随车老师菲尔兹!我将带领你们游览整个三大俱乐部里最美丽的地方,了解我们的世界如何运作,希望你们能从这趟旅程中学到许多。”

菲尔兹老师中气十足地欢迎了所有人,接着开始挨个认所有小扫帚的名字。

“这是你们的名牌,请把它们挂在身上。阿诺德,黛西……”

阿不思感觉到有人从背后拍了拍他的肩膀,他转过头一看,发现校车把后视镜翻到了车里,里面映照着一只眼睛。

“你们所有人的学费加起来是一百二十加隆,打三折是三十六加隆。是用现金还是物品支付?”安柏想要把勘探图递上去,可是阿不思将它拦下,然后把抄录在书本上的勘探图放在了校车的驾驶位上。

“这个够吗?”阿不思问道。

“地图质量……很一般,但是里面包含的信息相当具有参考价值,够了。谢谢惠顾,我叫布司,是你们的司机兼车辆。”

“很高兴认识你,布司。”阿不思眨了眨眼,看见驾驶座最里面伸出了一条与座位同宽的舌头,把书本卷了进去。

菲尔兹老师此时已经把所有人的名牌都分发下去,还依次赠送了神奇校车服装和水杯,饭盒,以及一本手册。每个小扫帚身上都绑了一条黄底的丝巾,只不过上面的图案不再变动了。

“同学们,手册上是我们本次旅行的地图,一些规范,以及教材。我们首先要去的地方是澡盆俱乐部辖区的中央工厂。众所周知,三大俱乐部所有的结构,工厂,还有经济规划都是为了生产一种产品,谁知道是什么?”

菲尔兹把它的两只袖子举地高高的,示意扫帚们‘举手’。

一只叫贝克的小扫帚抬起了自己的帚须。

“黑泥?”

“答对了!”菲尔兹从自己的身体上扯下一个贴纸,贴在贝克的丝巾上。

“黑泥就是整个俱乐部主要的产品,然而它的实际用处和生产过程,却很少有交通工具完整地知道。现在,有谁想和我玩一个有关黑泥的益智小游戏,赢了的小扫帚可以获得小零食!”

小扫帚们顿时纷纷举起了帚须,开始与菲尔兹老师互动起来。这条身上图案不断变幻的连衣裙老师就这样持续活跃着车上的气氛,确保小扫帚们对将要到来的旅程保持兴趣。

阿不思也玩了几局,不过他对奖品生花蜜和扫帚护理油没有兴趣,就开始观察车里的一切。

校车的内部看上去比外部一辆中巴的外形要大上一些,可能是为了容纳所有的扫帚而特地调试的,这也是阿不思在第六层第一次遇到除了梨形空间之外有效的空间道具。

车辆中部的顶上有逃生门,玻璃之间固定了安全锤,车厢的最后似乎是一道向的门,可以从外面掀起。角落里固定几个干粉灭火器,每个座位上方都有阅读灯和空调口。这些细节让这辆校车看上去就像一个普通的校车。

可是阿不思还注意到,座位的背后似乎有显示屏一样的东西,下方更是可以升起当作床铺用。座位的天花板上还有好几个不知名的孔洞,阿不思不确定其中一个是不是朝自己眨了眨。

阿不思把目光移到窗子上,外面大部分时候闪过的都是一片灰白,信号灯的光芒飘过,在视野里留下一道道光线,校车在以极高的速度穿行于虚空之间。这不禁让阿不思感觉自己回到了在火车上的那段时间,心中多了几分安适。

安柏则在一旁玩着自己的小桌板,把它升起又放下。小桌板似乎是看出了它的玩心,齿轮咔咔一转,分成好几块。

每当安柏把一块移动时,其他板块也会以不同比例跟着升降,这让安柏对此产生了极大的兴趣,想要把整个桌板都放回。这大概就是校车给它准备的益智游戏吧。

阿不思看着眼前的这一幕,心绪重新变的平静,他不想玩益智游戏,但是他想知道关于三大俱乐部的信息,尤其是它们的……过去。

突如其来的危机让阿不思不得不放弃当场询问长老们,有关松木柱子下那块铭牌的事。随着长老们的死去,阿不思必须从其他方向来调查这个线索。

阿不思知道,在第七层中自己乘坐的扫帚是妈妈骑过的第一把扫帚,上面的铭牌证实了这一点,那把扫帚曾经对阿不思表现出友善。

而这块铭牌居然在扫帚们的图腾下重新出现,扫帚们的歌谣更是证明了铭牌的出现不是偶然,至少曾经出现在它们的文化当中。那把扫帚很可能就是产生出整个松木岛的扫帚始祖,假设这个故事不只是一个美丽的童话的话。

这意味着什么?诅咒空间到底是如何编写这些实体以及它们的过去的?第七层会是第六层的过去吗?为什么第七层的实体会以这种方式在第六层中出现?如果这些问题能得到解答,阿不思就能更明确地理解层与层之间的关系,寻找前往后续层的道路。

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