下午，奥德出去和村里的孩童们在雪中玩耍了一阵后，又去商人大叔多尔那里用乔尔克给的钱买下了一些马铃薯与黑面包。

他一如既往的走小路回家，在石台阶上跺了跺脚，将身上的雪花震下些。

但当他打开大门时，师父乔尔克正坐在大厅中，一脸严肃的看着桌子。

“奥德你过来下，坐在对面，我有些事情要问你。”

“嗯？”男孩走了过来，坐在青年的对面，乖巧地看着他。

青年又过了一会儿，眼中似乎有些挣扎，最后他还是轻叹一声，看向男孩。

“我上午跟你讲过了吧。五行元素的构成。”他掏出了稍有破烂的笔记，翻了开来，泛黄的书页停在了某一页上，他指到了上面的一个图案。那是一个很简单的图案，一个光秃秃的圆，在平均成五份的角上分别是五种色彩。图案的左边还有一些其他的元素符号，而右边则只有两个。

“嗯，金木水火土的元素。”奥德点了点头，他记得师父传授过的元素知识。

“那是安达纳斯的研究成果，他生前所画出的所有基础符号也就只有这五种，其他的法师则是沿袭这五个符号，用以图案与魔纹编织成施术三元素之一。在他去世之后也有一些法师发现了其他的基础符号。”青年一手按在了圆形上，五个符文散发出五种强烈的色彩。

“这些符号所带来的反应并不强烈，甚至很微弱，虽然时常被五耀元素师们视为偏门，但其实这些偏门的元素也有许多可圈可点之处。像那个叛徒所取走的只是光明符文，是后来他在研究中加入了非魔法方面的东西，才让那脆弱而无本质的光明魔法得到了进化，并套上了圣光神术的美称。这些其他的咒文始终没有被大部分魔法师真正的放入眼中，只有很小的一部分被人笑称‘奇葩’的法师会去加以研究深入。”青年又按在了法阵旁边的六个符号上，亮起的各色光芒显然黯淡了许多。

“这就是目前世界最大的魔法师组织——英国皇家法师协会的现状。他们不再实验其他方向的元素，只是在前人开拓的五行之中不断徘徊，视其他元素为另类，自我满足，不愿去拓宽思维，尝试新的符文。”青年叹息了一声，他又指向了法阵的右边，那里是两个单独的图案。

月亮与太阳。

“有一个法师在一次的魔法实验中看见了一抹让人痴迷的光芒，于是便顺着好奇以太阳与月亮为目标，想要找寻、创造出关于它们的初始符文。其他的法师只是嘲笑，他们不认为在魔法之父安达纳斯所发现的五行之外，还有其他可以成为主流甚至超越的符文，何况还是以天上遥不可及的目标所创造的魔法。他们认为他是个疯子，想要沾指神的领域。”青年看着笔记本淡淡地笑道，他的嘴角带着一丝讥讽与自嘲。

“那个法师呢？”男孩好奇的问道。

“他离开了学院，在这片大陆上寻找着安达纳斯手下数名已经死去的学者的研究成果。那些学者有的在教会的迫害中被烧死，也有在逃亡时躲藏在某个小村庄中孤独终老的。他找到一些学者们所藏匿遗留的笔记，发现他们曾经曾经同样有试图去探寻日月印记的想法。在某一个学者的笔记中有着匆忙记录的一段话‘跳动的火焰永远无法与太阳比肩，但太阳同样是在无数火焰的簇拥下才诞生的’。”

“而烈阳的符文会在火焰之中隐现。”青年盯住男孩激动的说着，他眼神闪烁许久又平静了下来：“这句话是那个疯子法师在重叠与观察了些许的火焰魔法后得出的结论。那个疯子法师在不断的奔波中寻找查阅所有的火焰魔法，身体与精神日益的疲惫，直到他遇到了一个和他一样的黑发小奴隶。”

青年笑了笑，男孩也笑了起来。

“奥德。我想了很久，但还是想遵从你的想法，你能和我一起来寻找拼凑这对日月的符文吗？”青年挣扎了一会儿，最后眼中还是带有一丝希望光芒的看向了男孩。

此刻的男孩心中被深深的触动了一下。他眼中一直是神秘莫测、遥不可及的师父，此时却像是同龄的小孩一样，露出了看见想要事物时渴望甚至是带有一丝祈求的眼神。

“当然了。我是你的徒弟吧，徒弟不就是要和师父一起学习东西吗？而且我也很想看看师父弄出了符文后那些自满的法师们表情，到时候他们一定会因为曾经的嘲笑而后悔。”男孩嬉笑着伸出了手握住了青年平放在桌子上的大手。青年愣了愣，眼睛闪烁着一丝水光，他最终还是笑了起来。

“你这人小鬼大的小毛孩。”他握住了男孩的小手。从上面传来的不只有温度，还有希望与陪伴。

“咳咳。。既然你想要成为本世纪最伟大的魔法师的学徒，那接下来的功课我可就不再会给你轻松的机会了！我会认真的督促你，把所有的东西教给你，做好辛苦的准备吧。”青年咳嗽了两声，柔和的姿态一闪而逝，他做出了严肃的姿态。

“唉……可以反悔吗？”看着青年认真的表情，男孩一脸反悔。

“一点点小苦头都不愿意吃，到时候怎么能成为独当一面的男儿？”

“开玩笑的啦。师父不要这么认真的说教。”男孩笑嘻嘻的吐了吐舌头。

“现在已经没有时间开玩笑咯，你要学的还很多，我们必须争分夺秒。”青年起身拍了拍男孩的脑袋。

“我去做午饭，你先背一下这上面的东西。”青年一边拿起食物一边指了指桌面上一张羊皮纸，上面陈列着许多的单词。“你连字都不识几个，魔纹学起来肯定会困难。现在首当其冲的是教你认字。”

…………

傍晚，青年与男孩简单的吃了晚饭。男孩看着窗外飘起的小雪，低头继续背诵羊皮纸上的文字。

就在他背诵之时，房间中传来了美妙的声音。悠扬的琴声萦绕在耳边，恍如一阵春风吹过男孩的心房，卷走了湿冷，给他带来了温暖的感觉。入耳的曲子像是在暖春的白天去外面游玩一样。

曲子婉转悠扬，让男孩不由沉浸在其中，乐声在关键的时候戛然而止，男孩睁开眼推开了青年的房间。青年左肩上搭着一个棕红色的木质物体，右手拿着一根穿了线的木条，搭在黑色的物体之上，指尖按着细线，好一会儿拿着木条的右手才轻轻拉过，美妙的声音再度传出，将断调的曲子回旋着推向了高潮。

“师父，这是什么？”

许久青年停止拉动才缓缓回答道：“小提琴，一种十分优雅的乐器。”

“琴是在学院时老师教给我的，而这琴则是斯卡雷特家的那位绅士给我的，我觉得这东西还不错所以一直留着，偶尔突然有感觉了就会拉两下解解闷。”青年笑了笑，他看着男孩期望的目光笑着把小提琴递了过去。

“要不要来试试？”

男孩接过小提琴，照葫芦画瓢的搭着琴弦拉了起来，却发出了一阵刺耳的声音。他无奈地看向了青年，青年哈哈大笑，他来到了男孩的身后，抓着他的双手，弦与弓的摩擦发出一阵悦耳的声响。

男孩眨了眨眼睛，不敢置信的看着手中的小提琴。一曲拉到中央，青年放开了手。

“有点感觉了吗？”

“嗯…”男孩拉了拉，声音依旧刺耳难听。

“哼哼，你如果能一下子就学会那就是天才了。”青年笑了笑问道：“你想要学这个吗？”

“嗯嗯！因为这个声音很好听啊。”男孩连续点头，他对眼前的这个东西与魔法一样充满了兴趣。

“那你要学习的时间可又要多了，玩的时间会少很多。”

“没关系。”男孩点了点头。

“好，那么今天从哪里教起呢。”

窗外的雪愈加猛烈，温暖的烛光中，渐渐响起了琴声。