回到家朱丹绪觉得轻松了很多，父母看着女儿心情慢慢好起来也安心了。从十月起，学校开始放学后进行课后服务，一部分学生选择放学后留在学校学习，所以老师就要轮流值班，辅导孩子们的作业，朱丹绪作为班主任更不能例外。朱丹绪虽然学了驾照但她还是不会开车，因为起步要给油，所以她总是憋死车，现在五点半天基本就完全黑了，她每天还是骑着电动自行车往返学校和家之间。每当值班的日子，回家时路上已经漆黑一片，由于是乡间小路，没有路灯，窄窄的公路上大多数是汽车，她从农村到县城，相向而行的汽车开着远光，照的路上白茫茫的，看不清路，每当汽车疾驰而过，车灯照的她无法睁开眼时，耳机里电视剧的声音依然阻止不了她想起李明阳，想起这三年的日子。当初自己回家工作李明阳也是鼓励的。回来后去了私立学校，可朱丹绪去的那个学校太小了，每个学期为了招生，暑假也要到下面村子里发传单，招不到学生还会扣一部分暑假的工资，她当初考事业编，除了随大流外，也觉得公立学校至少不用去招生，她还能和李明阳放假的时候多见见面，于是才和学校里其他的五六个年轻老师一起学习，一起报面试班。

来到新学校的这三年，她越来越熟悉教学，熟悉学生，所以她比较闲一些，而李明阳则开始为了实验，论文，毕业越来越忙碌，朱丹绪慢慢地理解李明阳，她一直记得李明阳对自己说的每一句话，她觉得等待是值得的，她内心盼望着李明阳赶快回来，他们能在一起，开启新的生活。所以即使她在每个寒冷的早晨骑车去学校，胸前的衣服和围巾上，眼镜上都是薄薄的一层冰的时候，当她走到半路电动车突然没气了，她推着车带瘪瘪的电动车步行一个小时才走到修车点的时候，当下着小雨小雪她在路上滑倒却半天爬不起来，没人帮忙的时候，当在学校讲公开课紧张的时候，别人看着她孤独无助的时候，朱丹绪内心一点儿都不觉得孤单，她觉得自己心里有依靠，那是个口口声声说回来以后要疼自己一辈子的人，现在突然没了，心里会想也是正常，会痛会难过也可以理解吧。

朱丹绪觉得自己不能再这样下去了，应该给自己找点新的精神寄托，自己说了算的，自己可以做主的那种，她突然想起年前自己买书打算学习考研的事情。她把买的书重新找了出来，她决定开始看书，可以先学习，让自己不再一有时间就胡思乱想。从那天起，她每晚看关于教育学，心理学的书，每天强迫自己早起看一会儿英语，虽然看不进多少知识，但比自己总是拿着手机看总是胡思乱想好很多。

一个周五的晚上，朱丹绪依旧汽车在被汽车灯光照的发亮的小路上前行，在一个转弯处，因为汽车的灯光，加上天黑，她还带着耳机，她被一辆小货车撞出十几米，头部重重的摔在地上，脑袋当时觉得很沉，她想爬却爬不起来，视线越来越模糊，电动车早就不知去了哪。当救护车赶到的时候，她早就昏迷失去了知觉，送到医院抢救后，虽没有生命危险，由于头部受伤，脑震荡比较严重，当朱丹绪醒过来见到父母的时候，已经是两天后的事情了，腿部骨折，头部受伤，暂时她没法工作，只能回家修养，学校里几个年轻教师来看了看她。父母看着她没事，只需要休养也放心了。

随后的几个月里，朱丹绪在家努力练习走路，也有了更多的时间看书。新的一年就这样无声无息的到来了，自从朱丹绪受伤后，她好像忘记了李明阳这个人，她在家收拾屋子的时候会问母亲冰箱里的枇杷膏是谁买的，屋子里的沙漏是哪来的，母亲感觉女儿好像忘了那个人，也就没多说，悄悄的把所有和他有关的东西都收了起来。新的一年里，全家最重要的大事就是弟弟朱宇博要高考了。朱宇博比朱丹绪小十岁，今年六月就要高考了。他见证了朱丹绪和李明阳的感情之路，他心里一直想不明白，为什么姐姐会因为那样一个人这么难过，他觉得无法理解，觉得既然过去了就没什么好说的，过去过不去的都会过去。但他每天晚上回到家，全家人一起洗刷的时候，他会和朱丹绪分享一下学校里的事情，嫌弃班主任每晚总要在快下课的时候过来唠叨一顿，打了下课铃声也不让他们走，非要最后一个离开教学楼，干嘛要这样呢？班级成绩好呢还行，又不能考第一这样每次走到最后让别的班级得笑话死，或者吐槽一下地理老师说话总带口头禅，有时候也抱怨一下语文老师被班里学生给问住的尴尬场面，说说历史老师讲课时觉得他知识渊博，讲习题时觉得他什么都不会，因为他总是在讲解习题时说：“这个选择题还不会嘛？你看看，别人不会就算了，某某某你也不会？这道选择题一读题目再看选项，一看就知道a，b，d明显不对，不选c选什么？”朱丹绪听着自己的“学弟”吐槽老师，说：“你们现在的老师都是年轻的居多，教学经验不足，见的不多，我那时候基本没有年轻的，他们教学时间长，所以懂得多一些，毕竟是老师，肯定比你懂得多，还有几个月就努力学学吧！”

三月，朱丹绪回到了学校，重新和孩子们见面了，生活继续着，这时的朱丹绪好像开心了一些，虽然年纪已经是29岁了，还是在小小的县城，但她好像对相亲，认识新对象一点兴趣都没有。六月如期而至，家里人也都不给朱宇博太大压力，上了高三，成绩确实有些下降，所以朱丹绪从不像父亲那样对朱宇博说些不切实际的话，什么努力考个北大清华，朱丹绪也知道弟弟的情况，自己也是经历过高三的人，朱宇博比当年的朱丹绪英语好很多，综合其他学科的情况，朱丹绪对弟弟的要求还算切合实际，就考个省内的重点大学，就算考不上重点的，也要努力选择一个专业强一点的大学。朱宇博对此不做回应，他哪里知道自己能考多少分，尽力就好，干嘛提前打算这么多，一切皆不可知。高考结束后，朱丹绪鼓励弟弟去学校驾照，朱宇博是个极其宅的孩子，说了好多天，才勉强答应去。这学期学校的工作也进入了复习，朱丹绪白天在学校教孩子们学习，晚上回家看书，很快暑假来临，朱宇博也出了成绩。语文破天荒考了101分，总分580分，可以去一个还算不错的学校，最后朱宇博选择了省内的一所综合大学，选择了动漫设计方向的专业。学校离家只有五六百里，坐高铁只要不到三十分钟，九月全家一起去送朱宇博，这是父母第一次坐高铁，第一次出远门，朱宇博报道后，安排好住宿，朱丹绪和父母回家了。朱丹绪继续学习，她也打算考研了，其实为什么放弃现在稳定的工作要去考研呢？她不是太清楚，官方点的说法就是她主动要求进步，也许她想出去看看外面的世界，见见世面，也许是生病回到学校后，学校里的一些事情让她觉得自己还是能力不够，该再学习学习。因为朱丹绪呆在农村学校，多数学生是留守儿童，或者即使父母都在家，也是忙于工作，孩子基本由爷爷奶奶带，每当孩子犯错后，老师联系家长一般也是爷爷奶奶出面，即使有的父母来了，对孩子的教育方式也让她吃惊。比如几个月前，一个班里两个孩子打闹，把教室的门弄坏了，当孩子的母亲来到学校后，连一句“下次不要和同学追跑打闹”这样的话都没说，看到孩子一脸不高兴的站在那，走过去对孩子说：“干什么这么不高兴，没什么事，有妈妈呢，门坏了妈妈给修，不要不高兴，不是大事，你去上课吧，不用担心。”像这样的例子很多，家长对孩子一味地溺爱而不是宠爱，对孩子的学习教育永远是“老师你多费心，我工作忙，没时间管他。”即使再三强调家长会一定要父母一方来，还是很多爷爷奶奶来代开甚至直接不来。这种情况她无力改变，也无从改变，她只能做好自己的本职工作，再努力去丰富自己。十二月，朱丹绪如期参加考试，她提前一天去了市里，找到考点，定好宾馆，又去了附近的超市买吃的。她推着购物车走在超市里，拿起酸奶和面包的时候，她突然觉得这个场景似曾相识，却又记不起来，或许是自己曾经梦到过的吧！两天的考试结束了，果然英语还是她的硬伤，当她走出考场的时候心里高兴极了，她觉得自己做到了，也算弥补一下自己曾经想考研而没考的遗憾吧，结果重要也没那么重要，这段经历很重要。