王婕就是属于那种小时候作文里写的家庭里的孩子,爸爸王建安是律师,母亲董雪在劳动局工作,从小父母对王婕的教育顺其自然,别的孩子幼儿园起就参加各种辅导班补习小学知识,而王婕的母亲则不同,小学之前孩子基本的任务就是玩,看漫画看绘本,看动画片,一有空父母就会带她去植物园动物园爬山,每年一次的旅行也让王婕的童年生活快乐无比。
上一年级的时候,别的孩子都已经掌握了一年级的知识,学起来轻松容易,每次小测王婕都是倒数,但董雪从不拿她和别人家的孩子比,下班后她和王婕一起学习一起写作业,孩子考不好她既不批评也不打骂都是和孩子一起分析原因,从不用成绩评价孩子,王婕好像天生开窍晚,一二年级的成绩惨不忍睹,幼儿园里其他同学的妈妈也都劝她要不要给孩子报班,她依然坚持用自己的方法教育孩子。
当所有人都以为孩子被她耽误的时候,三年级开始王婕渐渐赶上来了,在下学期超过了班里的大部分学生,当别的孩子都被父母逼着去上补习班,用去补习和父母讲着各种条件的时候,王婕却主动和妈妈商量说自己想报班,董雪问她想学什么,她说舞蹈和书法,董雪欣然答应。
出于孩子自愿的选择所取得的结果完全不同,即使周末在家不去上辅导班的时间,王婕也不会闲着,她会自己练习书法,随着年龄的增长,王婕变得越来越优秀,一二年级考试垫底长得又矮又胖的小姑娘到了四五年级已经长成大姑娘了。
她做课代表的时候就能把学科作业收拾的井井有条,那些没交作业的她会负责监督他们按时完成作业。每天回家,她会和爸爸或者妈妈说一说学校里发生的事,王建安把王婕每天的总结称之为“复盘”。多年来王婕不痴迷电视手机游戏,她喜欢和爸爸妈妈聊天,喜欢旅游看书画画,外向活泼乐于助人。
六年级开学,他们的班主任退休了,朱丹绪接替了原来的老师成为了他们的新班主任,在王婕心里,朱丹绪比以前的班主任年轻,课堂教学方法有趣,但对于班级成员的了解还不如王婕知道的多。
王婕五年级开始成为他们班的班长,朱丹绪一进班,选班长时还是王婕得票多,六年级的王婕个子比朱丹绪高,短发大眼睛,只有上课的时候才戴眼镜,她上课专注听讲,即使课下玩的多也没影响到她的学习,朱丹绪没有教过高年级,开始班级所有的事情她都亲力亲为,把当他们当成小孩子看,就连学生值日她都在班里盯着。
偶然一次课间班主任开会,她没在回来的时候发现卫生委员正指挥他们打扫卫生,王婕也在一旁帮忙,她才发觉这群孩子比她想的懂事多了,孩子们能做的事情是她想不到的,她还一直把他们当成小孩子看。
通过与王婕的交流,朱丹绪对班级学生的了解认识也更加深入,王婕也给朱丹绪表现出班长的执行力和组织力,学校各种节日的节目表演,黑板报,班级展板,就连主题班会的议题都是她和同学们讨论出来的,可以毫不夸张地说王婕可以算是班级的半个管理者。
新转来的陈思自从和王婕成为同桌之后,比以前活泼了许多,但那次体育课的经历王婕一直记得,她隐约知道了陈思到底在家里经历了什么,她知道不能把别人的隐私随便告诉别人,但是又觉得这样的事情不应该发生在陈思身上。
终于经过一夜的翻来覆去,第二天放学她故意走到最后,看着楼道里没人,去了办公室找朱丹绪,朱丹绪正在低头整理资料,她走到朱丹绪办公桌的旁边轻声叫了声老师。
朱丹绪抬起头,见她吞吞吐吐,问她有什么事情,她说:“老师,我想和你说一说陈思的事情,我看见了我就知道是怎么回事了,你说该怎么办呢?如果找家长,那她爸爸知道了一生气,会不会回家打她打的更厉害,如果不管,我也是实在受不了陈思在家里被虐待,老师你说怎么办呢?”
朱丹绪放下手里的资料,让她坐下,对她说:“王婕,这件事我会解决的,我觉得必须要找她的家人尤其是她父亲谈一谈,不然陈思迟早出事,我今年查了查材料,明天我就会和她父亲见面,问题的严重性必须要和他说清楚。”
第二天朱丹绪找来了陈思的父亲和他说明了情况,把陈思在校的表现以及体育课上发生的事情说了一遍,她对陈思的父亲说:“陈思是个好孩子,学习很好,但是这个孩子把学习看的太重了,生怕自己考不好你就会不要他了,即使她知道你打她是不对的,但听我说想要报警的时候,她却选择极力维护你,你甚至理解你的不容易,毕竟孩子没错,我也希望你能意识到问题的严重性,以后好好对陈思,让她的童年多一些快乐。”
陈思的父亲愣了一下,欲言又止,沉默片刻后说道:“老师,实在对不去,我这也是着急了些,以后我会注意的,谢谢您对我的提醒,对孩子的关心。”
好在陈思的父亲也意识到错误,保证以后不会再对孩子动手,接下来的日子里陈思变得比以前开朗了许多,在王婕的帮助下,她很快融入到这个大家庭里。
六一儿童节,王婕带领着班里的一部分学生排练舞蹈,还有一部分学生排练话剧,剩下的学生表演诗歌朗诵,这是学校对六年级每个班级的要求,小学里的最后一个儿童节,六年级所有学生全员参与。
六一那天下午的文艺汇演,同学们都积极参与,朱丹绪作为班主任的任务就是组织学生入场,当他们的摄影师,后来把照片洗出来,同学们都发现了很多搞笑的瞬间,对那天发生的事情至今依然津津乐道。
七月初小升初考试就要开始了,最近几天王婕却请假,董雪打电话说孩子最近反复发烧也不见好,今天打算带她去医院检查一下。
第二天王婕还没来上学,朱丹绪给董雪打电话,董雪说孩子可能是白血病,还没最后确诊,已经住院了在等结果。
下午下班后,朱丹绪匆匆赶到医院,看到王婕面色苍白的躺在病床上,见到朱丹绪来挣扎着想坐起来,妈妈把她扶起来,她笑着对老师说:“老师,我感冒了,没想到我被小小的感冒病毒打败了,现在有些难受一时半会儿应该上不了学了。”
朱丹绪看着她说:“没事,先把身体养好,一个小感冒而已很快就会好的。”
董雪听见王婕的话忍不住哭了,她拿起水壶说要出去打水,董雪走后,王婕说:“老师,其实我知道我好像得了什么病?”
朱丹绪回答道:“不是感冒吗?”
“我妈从早上开始就哭,我都见过好几次了,而且我住的病房和感冒发烧一点儿都不搭边,我觉得可能是白血病,我中午的时候听见我爸妈说话的时候提到了,趁我妈出去的时候我偷偷看了我的检查材料,应该是白血病了,可我妈不告诉我。”
朱丹绪被眼前这个孩子面对病魔的态度震撼了,说道:“好了,别胡思乱想了,好好休息,什么事都没有。”
王婕笑着说:“老师,你也骗我,你明明知道的,要不然你来医院看我干嘛。”
朱丹绪说道:“我的班长同志住院了,我不能来看看了。”
“能是能,可我明明看到你也有点想哭,不是吗?”王婕也有些被情绪感染力,低着头说出了这句话。
朱丹绪微笑着说:“哪有,我这是累的,你不在班里,我要干的事情多了很多,我很累的。”
说着话,王婕的母亲进来了,眼睛红红的,一看就是哭过,王婕抬头对着董雪说:“妈,你告诉我吧,是不是白血病,你看看老师来了都骗我,诚实是金,你们怎么都不诚实呢?”
董雪一时无言又想哭,朱丹绪说:“什么病都不重要,重要的是你现在得好好养病,好了赶快躺好,我和你妈妈出去说几句话。”
走出病房,朱丹绪问:“王婕妈妈,是确诊了吗?”
“还没有,结果还要等两天,医院也知道这种病还是谨慎些好。”
“如果确诊了,不管结果好坏都告诉孩子,她有权利知道真相,如果真的是,后续的治疗她早晚都会知道,第一时间告诉孩子,王婕比你们想的坚强,你也不要过度悲伤,孩子没事你先担心,那孩子不是更难受了吗,有事一起面对,我会再来看孩子的。我爱人在这家医院的心内科工作,如果有需要,第一时间告诉我。”
董雪谢过朱丹绪后,回到病房和王婕讲明了事情可能的结果,王婕听了说:“意思是百分之七十应该是了,没关系,我能挺住。”
董雪看着女儿说:“你不害怕吗?”
“害怕,但是我有你和爸爸陪着我,也没那么害怕了,我知道得了这种病会死的,不过我会积极配合治疗,你也说了有希望治好的。”
董雪有些激动地说:“孩子,你放心不会的,爸爸妈妈会想办法的,这种病可以骨髓移植,如果是,我和你爸爸都去配型,一定会成功的。”
母子俩抱在了一起。
几天后确诊了,王婕确实得了急性白血病,暑假刚刚开始王婕的病情恶化,先期的化疗对病情的控制并不理想,王婕父母的骨髓配型也不成功。