夏琳：“杨老师，昨晚我认真思考过，自己为什么要当老师。我把自己的想法写下来了，那是一个很长的故事，但是今天听了您的课后，又增加了新的想法，可不可以今晚再继续写，明天再交给您看？”

“好，也没有那么多时间来听你讲一个长长的故事，欧阳筱雅呢？”

欧阳筱雅撅了噘嘴：“我没有琳琳想得那么多，我很简单。我不是很想当老师，不是觉得老师这个职业不好，而是，我觉得我没有那个能力，我当老师的话，只能是害了学生，我觉得我一无是处：我学习成绩没有琳琳好，也没有琳琳那么有耐心，家里有个弟弟，非常调皮，我说什么他都不听，我连一个弟弟都教不好，我不知道我能把别人的孩子教成什么样。”

“既然你都不喜欢当老师，为什么还要选择教师这条路？”

“那是我妈给我做的主。我爸爸是老师，在江北省工作。我妈妈原来是小学的代课老师，她一辈子就想做一个好老师，在我刚刚读初中的时候，江北省把所有的代课老师都辞退了，我妈妈就天天待在家里，没有其他孩子教了，就把每一分钟都放在我身上，她希望我能圆她的梦，而我却不想教书，我不希望自己的人生跟我的爸妈一样。但是，在家庭里，我没有地位，高考成绩也一般，没有太多给我选择的机会。那可乐坏了我妈，她打电话给我们班主任，要监督着我填写志愿到师范类的学校去。

“为了避开他们，于是我第一志愿填写了离他们较远的庆州大学教育学院。”

“我明白了，你可知道，我是不会因为你不是很愿意当老师就降低你的实习要求的。”

“杨老师，我知道，我早就听说您对实习老师要求非常严格，我们班级38个人，就夏琳选择了您做指导师，我选择了您，是因为我跟夏琳是最要好的同学，虽然我们兴趣爱好完全不一样，但是，我们非常互补，在学习方面，我不懂的就问她，她可是我们班级里学习成绩最优秀的。吃喝玩乐才是我的强项，碰到好吃的，好喝的，好玩的，有趣的，我就会拖着夏琳，让她没有那么无趣。

“选择跟夏琳一个指导师，这只是其中一个原因。其实，选择做一名小学老师，我并不反感，有时候，真的想成为一名优秀的小学教师的，只是我对自己的能力很怀疑，我不想误人子弟。每当想到误人子弟，罪恶感就油然而生。

“碰到了杨老师，我希望我能爱上教师这个职业。说真的，我打心灵深处，也希望自己能圆我母亲的梦。”

杨浩：“好，我希望你接下来的实习时间里能好好把握机会，圆了你母亲的梦。如果想哭鼻子，你就哭，不要在我面前哭就可以了。”

……

说话间，离开另外几个六年级的实习老师也过来了，总共六个人，坐在了夏琳和欧阳筱雅的旁边。

杨浩：“各位实习老师，大家好。我们召开几分钟的小会。

“首先，我代表江南小学六年级的指导师欢迎你们！早上，你们应该都见过你们的去过自己的实习班级，见过自己班级的学生了。有没有刚起床，没有去过教室的？”

没有人出声。

“没有人出声，就说明你们都到过教室了，这很好，希望你们在接下来的实习时间里都能像今天一样，按时到教室。

“我们现在所在的教室，是我们六年级的教师阅览室，也是你们接下来实习时间里的办公室。有这个专门的办公室有好处也有坏处。好处是你们接下来的实习时间里，坐在一起，可以相互交流，取长补短，上课前，你们也可以在这里相互试讲一下。坏处是，你们离指导师比较远。如果有什么不懂的地方需问指导师，可能不太方便。

“所以接下来的时间里，我希望你们能勤快些，多跑一些，不懂就问。夏琳和欧阳筱雅要跑的就更远了。我的办公室不在这一幢楼。你们有什么问题，可以直接发微信给我，重要的事情，发了微信，还得打一下电话，免得我没有及时看见。另外，六年级语文办公室里的全部老师你们都是可以问的。总之，多问。

“了解学生是一切工作的开始。没有对学生的了解，任何的教育手段和措施都是无用功。今天是周五，从今天开始，你们要尽快用所有的时间去了解你们的学生。需要了解什么内容，请你们的指导师给你们详细作介绍。

“我们现在坐的这张桌子，你们待会每个人选个位置，固定下来，免得每天都找自己的座位。教室的前面和后面是两块黑板，我希望你们好好利用这两块黑板，闲暇的时间，可以在这两块黑板上，练练字、模拟上课，相互交流交流等。

“会议结束后，你们就把自己在工作中需要用到的东西搬到办公室里来。

“明天是周末，我先给你们布置个任务，就是美化现在这个办公室，怎么美化，可以你们自己想办法。美化你们自己班级的教室，美化些什么内容，怎么美化，你们跟你们的指导师商量着办。”