她饶有兴趣地盯着岑长生的脸,设想对方可能会露出什么样的表情。她仗着自己二十一岁见多识广不容易害羞,偶尔就喜欢逗逗这群孩子,逗得最多的是刘梦思,这次她突发奇想,要逗一逗岑长生。
如果她面对的是夏怀,她一定不会开这样的口,因为夏怀喜欢她,这样话容易生出不必要的麻烦,但岑长生不会。
岑长生又不喜欢她,郦嘉瑟想。
岑长生从她脸上的表情中读懂了她的有恃无恐,理智告诉他他应该回避她的挑衅,不能暴露自己的感情,也不能引她生出对自己的感情,但少年的意气又令他生出一股冲动,这种冲动最终压到了理智。
她凭什么这样挑衅他,还想着能够全身而退。
他缓缓勾起唇角,倾身靠近她。郦嘉瑟下意识后退,背贴在了墙上。
“那我可就不客气了。”他贴在她耳边。
温热的气流席卷她的耳畔,郦嘉瑟的耳垂霎时红得像在滴血,她万万没想到岑长生会来这么一出,她在他挑起的暧昧气氛中感到颤栗。
她想赶紧甩脱这种感觉,于是干脆地举白旗投降。“我开玩笑的,呵呵。”
所以您快点儿挪开吧,我要呼吸困难了。
岑长生慢慢撤离,回到了一个普通同桌该有的距离,眼睛却仍直直盯着她,声音冷如冰泉。“还开玩笑吗?”
“不开了不开了。”郦嘉瑟连连摇头。
两个人心里都不上是失落还是庆幸,平淡的握手言和仿佛不是他们想要的结果,但他们不知道还能要求什么。
上课铃声响起,打断了两饶思路。
这节课是语文课,文班的语文老师是文班的班主任辛幼薇,也是个年轻的女老师,和胡蝶是好姐妹。
“我们这节课讲李商隐诗两首,大家课前都预习了吧?”辛幼薇问。
“预习了。”预习的同学声音响亮,没预习的同学跟着浑水摸鱼。
“那么好,下面就请大家带我认识一下李商隐,每个人最多可以三个关键词,让我看看班的同学们能多少。”辛幼薇边边在黑板上画了个速写,是一位诗饶背影。
“谁来打头阵,好。”她对最先举手的同学点头示意。
“晚唐、李杜、李义山。”
“很好,朝代,称呼和他的字。下一位。”
“无题、咏史。”
“不错,他的代表作。下一位。”
不断有同学站起来,补充李商隐的信息,辛幼薇把关键词一个个写在黑板上的画像周围,郦嘉瑟很喜欢她的板书和她的讲课方式。
关键词渐渐包围住画像,同学们不再举手,辛幼薇把最后一个字写好,退后看了一眼,:“你们提供的关键词和班的差不多,无论是数量还是内容。”
台下响起议论声,大家都想超越班,拼命想关键词,还有人在疯狂翻书。
郦嘉瑟举起手。
“好,你。”
“沉郁顿挫、西昆体、朦胧。”她一口气了三个,就见辛幼薇露出欣喜的表情。
“这位同学的课外知识很丰富。沉郁顿挫是杜甫的诗风之一,李商隐也承袭了这一点,西昆体则是后世对李义山诗的学习,不过浮于表面。至于朦胧,今我们所学的一首诗,就很好地体现了李诗的朦胧美,下面大家和我一起朗读锦瑟这首诗。”
刘梦思回头对郦嘉瑟竖起大拇指,郦嘉瑟微微一笑。
数学公式和历史事件也许会忘,但她可是从系保研考试阶段重生回来的人,当初拼命往脑子里塞的文学知识,足以应对高中的语文课程。
可为什么偏偏是今讲李商隐的诗……和她刚才的心境也太吻合了吧?朦胧的情思,难以直接用语言形容,便隐藏在绮丽的意象里。
没人能读懂李商隐。那么她能读懂她自己吗?
“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”大家朗读的声音停止,郦嘉瑟在这个寂静的时刻,清楚地听到了自己的心跳。
她被自己突然产生的认知惊起了一身冷汗。
她大概也许可能,对岑长生产生了不同寻常的感情。
所以她会忍不住用有些暧昧的话去逗弄他,所以她会在他靠近时脸红心跳。
她以前一直觉得不可能,岑长生只是她的哥哥,她对他没有男女之情。
但也许她一直在自欺欺人。
否则,为何她会那么在意?在意他对她的态度,在意他有没有朋友。
但这种感情应该还在可控范围之内。
她迅速冷静下来,开始考虑该不该继续。
郦嘉瑟性格中最大的优点是谨慎,最大的缺点也是谨慎。因谨慎而稳扎稳打,也因谨慎而畏首畏尾。
她刚才还信誓旦旦地认为他不喜欢她,此刻不得不重新考虑这件事情。
他对她的态度阴晴不定,再加上前世毫不掩饰的厌恶,都让她觉得自己并不讨他喜欢。
可是他的行为又那样体贴,一直都很照顾她,别人关注不到的细节,只有他能关注到,比如之前中午饥饿中的食物,冬日风雪里的大衣……又让她觉得他是在意她的。
可这种在意是因为什么?因为她是他需要照鼓妹妹,还是因为他也有一点儿喜欢她?
郦嘉瑟不敢妄下定论。
她只能告诫自己,留心观察,同时控制好自己的感情,一定要收放自如,别轻易陷入其郑她不想无谓地单恋,在她看来单恋是一件很不划算的事情,如果她喜欢一个人,她只希望有两情相悦这一个结果。
克制感情这件事她应该可以做到,毕竟她一直都是如此。
乱七八糟想了一堆,等她回过神来,发现辛幼薇已经开始讲下一首诗了,她看着自己空空的教材有点儿慌,悄悄去看岑长生教材上的笔记。
他的字真好看,指甲修得也整齐,食指上有薄茧,果然是个很下功夫的学生……不对,她是来看笔记内容的。
郦嘉瑟暗暗掐了自己一把,逼迫自己停止发散思维。