“我们收到了你的简历，因为你和其他特殊人才不同，我们将要为你制定一个考核实验。”

岳莎对方远说道。

“同意！”

电话那边，传来一个淡淡的声音，甚至没有问如何进行考核实验。

这是一个有点高傲的人啊！

岳莎现在还没见过方远。

她那张俏丽的脸带着好奇，抿抿嘴，我倒要看看，你是不是有真材实料。

说实话！

她刚才虽然在组长李国友面前那么为方远说话，但她心里，也不是很相信这件事。

要把一名普通人培养成智商140以的人才，她有点无法相信方远会怎么做。

不过既然对方同意考核实验，那自己就要加快速度。

“我已经联系好了考核实验地点。”

“你在不在海州？”

“什么时间有空？”

岳莎办事能力很快，一小时后，她再次给方远打电话。

“我在海州，随时都有时间。”

电话那边，依然是淡淡的声音。

“你把地址给我。”

“我来接你。”

岳莎记下了方远的住址，立刻就去接人。

方远在自己家里见到了岳莎。

岳莎打量方家一眼，这是一个很普通的工人家庭，家居都很一般，看得出生活也很俭朴。

“你就住这里？”

岳莎看看方远，心中的怀疑又多了一分。

这样的环境，能出现特殊人才？

虽然方远在她眼里，看起来挺阳光，模样也有点帅气，但她没有看出任何不同。

“这里挺不错。”

方远倒是对自己住这里很满意。

不管怎么说，这是自己的家。

这会儿他一个人在家，父母都去班了。

他略微看了岳莎一眼，年纪二十四五岁，不过长的很漂亮。

如果颜值满分是100的话，那颜值可以给90分。

“我们走吧！”

岳莎和方远聊了几句，两人随即出发。

一辆国产小车从海州的老小区驶出。

“这次考核的地点是哪里？”

方远坐在岳莎车里问道。

我还以为你不会问呢？

岳莎心里想到。

“海州五中。”

不过她还是回答一句。

海州五中？

方远知道这所中学，这是海州一所普通中学。

和海州几所重点高中比起来，海州五中这几年的高考成绩都很一般，几次都受到教育局批评。

“具体考核是什么？”

方远又问了一句。

“我们将在高三进行实验。”

“你有十天培养时间。”

“十天之后，我们将进行成绩考核。”

岳莎给方远制定了她认为有难度的考核任务。

要在十天之内培养一群高中生，要让他们智商大幅度提高，这肯定很有难度。

学生的智商提高，相应的学习能力肯定也会大幅度提高。

对于学生来说，考试成绩无疑是证明能力提高的最佳办法。

方远要在十天之后的考试，拿出亮眼的成绩，这才能证明他为国家培养人才的实力。

“十天啊？”

方远沉吟片刻。

他现在是天才培养师，他心里很清楚培养一名天才要多少时间。

十天对别人来说，肯定不行，但对他来说已经够了。

“怎么？”

“不行？”

岳莎猛地一脚踩下刹车。

要是方远达不到，她有可能直接把他送回家，这次考核宣告作废。

“我是在想，学校会同意你这么做？”

方远没想到她反应这么大。

“到时你就知道了。”

岳莎松开刹车，再次踩动油门，她没有多解释。

方远见状没有再问，反正自己马也要见到学校的人。

......

......

海州五中。

校长郭延海在办公室接待了岳莎和方远。

郭延海没到六十岁，但头发已经斑白，看得出这几年他没少承受压力。

他其实已经可以退休了，但不知道为什么，他还是坚持坐在校长这个位置。

他希望能看到海州五中崛起，但这希望似乎在他退休以前很渺茫。

不过今天。

郭延海似乎看到了一丝希望，一丝海州五中异军突起的希望。

国家特殊人才部，要在海州五中进行一次实验，培养一批智商达到140以的学生。

郭延海刚接到电话时差点不相信自己的耳朵，要是智商达到140，那就是天才范围了。

这还不是培养一个，而是培养一批。

有这么一批天才学生，何愁高考成绩不会突破？

说不定会震惊整个海州，到时候海州五中的名气，自然会吸引优秀生源加入。

这是海州五中千载难逢的一次崛起机会，他必须要抓住。

这让郭延海放弃了原有的谨慎，大胆同意国家特殊人才部在海州五中进行考核实验的要求。

当然这其中的激烈思想变化，只有他自己知道。

“郭校长，你好，这就是我说的方远。”

岳莎向郭延海介绍了方远，她自己当然认识郭延海。

郭延海看看方远，这是一名很年轻的帅气青年，年轻的让他有点吃惊。

这样一个青年，能让海州五中崛起的希望实现？

“郭校长，你好！”

方远表情平静，也向郭延海点头问候一声。

“小方，我这样叫你不介意吧！”

“你真的拥有特殊能力？”

“你真的能培养智商达到140以的学生？”

郭延海不得不慎重的问了一句。

“郭校长，请你相信我！”

“我既然到这里来。”

“就已经做好了准备。”

方远给出的回答，却是十足的信心。

他现在是天才培养师，培养几个智商达到140以的学生，那是再容易不过的一件事。

“我给你这个机会！”

“我在高三年级单独成立了一个天才实验班。”

“已经安排了三十名高三学生准备参加实验，由你全权负责培养实验班的学生。”

郭延海见方远有信心，他最终也下了决心。

“这样最好。”

方远点点头，学生集中到一个班，对他来说肯定更方便培养。

“我同意。”

岳莎也点了头。

她最后会把天才实验班和其他高三学生进行成绩对比。

这样的成绩对比，可以让所有人一目了然，大家也可以就此判断方远的特殊能力。

“现在！”

“就剩最后一个难题。”

“这需要你来解决。”

郭延海看向方远。

“什么难题？”

方远脸，似乎永远是平静的表情。

“你需要去说服！”

“这三十名准备参加实验的高三学生！”

“包括他们的家长！”

......

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