“老章,这个秦风什么来头?”没到一会儿,何院长就直接打电话过来了。
也是很震惊!
这个秦风,历史水平很高啊!
老章请来给学生们开讲座的?
那说明跟老章很熟啊!
抢人!
学院建设就需要这种年轻才俊。
什么是师资?
就是教师队伍的教学水平和科研能力。
这个秦风,不但历史水平高,讲课也很有一套啊!
关键是,还这么年轻。
绝对值得培养!
老章给他看这个,恐怕也是这意思吧!
真是的,发现人才了,直接推荐就是了。
还先让人家来开个讲座,然后录个视频给他看。
他还能信不过老章?
“咱学校届毕业生,正在学校一边当保安,一边自学考研!之前跟我联系过,想考我的研究生,但现在换方向了!今天我临时有事,实在找不到人,就找他帮忙代了两节课!”老章到了医院走廊,说了一下秦风的情况。
他确实是这个意思。
本是想着,秦风不是在考研嘛,那邀请秦风考他的研究生?
奖学金管够,什么项目和论文,只要秦风愿意,都是直接参与。
外加直博!
但是转而一想,他有什么可以教秦风的?
人家这历史认知,是他能教得了的?
学院其他老师恐怕也没这个本事吧!
那让人家来当学生,明摆着就是占人家便宜。
因为回头到底是老师带学生发论文,做研究,还是学生带老师?
哪怕是学生自己出成果,后面也得加指导老师吧!
那不是白赚人家便宜嘛,太不厚道了。
而且也非长久之计。
即便他忽悠成功了,等回头秦风一篇论文发出去。
肯定立马就会有人来挖。
庐州大学历史系本就不是什么大庙,还忽悠。
当人傻呢?
保证很快就跑没影了。
所以要想留住这个人才,最好的办法,就是聘请秦风来任教。
要说招生,他既带博士,也带研究生,是有决定权的。
但是招老师,就得院系领导去找校领导谈了。
因此他没有先找秦风聊这事,而是先看看院方的态度,然后才知道带什么资本去谈。
“啊?那你怎么才说?”听到这话,何院长很吃惊。
还以为是哪个院校的优秀毕业生或者青年教师。
知根知底,他才好去找校领导谈,开什么条件抢人。
哪知这个秦风,居然就是自己人。
关键是,老章怎么不早说,早说早培养啊!
这个历史水平,就算另有志向,他们也要去努力做工作,争取拉到历史系来。
再者就是,这种人才,怎么能在做保安,浪费时间呢!
“我也是才知道,他在历史这一块研究这么深,可能这就是他后来放弃历史方向的原因!”章教授嘿嘿笑。
看何院长这态度,他就知道,这事妥了。
不过解释之余,他也是点了一下何院长。
别指望他去劝秦风继续考历史系的研究生。
言外之意也很明白,人家放弃了庐州大学历史系,那就算还想读历史系的研究生,恐怕也不会选咱们学校。
别想多了!
“我明白,就是他这个学历……我去找校领导谈,争取特聘他来咱院当讲师!你等我消息!”何院长能不明白章教授的意思嘛!
这样有学术价值的人,要是一心想考咱们学校历史系,那倒是可以先占个便宜,回头多给点回报就是了。
主要是回头可以多吹一点,这个历史高人就是庐大历史系培养出来的。
但秦风已经主动换方向了,这条路就别想了。
稍一动歪脑筋,说不动就被别的学校或者研究所抢走了。
就是秦风这个学历,他怕校领导不同意。
毕竟庐州大学不是超级名校,也是好学校,起码是省内头牌。
那硕士学历走特殊通道进来任教还行。
本科学历的话,校领导不一定会答应。
校领导又不是这个专业的,想要说服他们破这么大的例,起码得先摆出学术成果来,而且最好是大成果。
而他们现在只有一个视频,且是可能还需要进行反复论证的东西。
不像他和老章,即便知道这个东西还需要进一步论证,也能看出里面的价值。
学术前瞻性啊!
而对于历史院系,什么是前瞻性?
就是新的历史大发现!
“好,等你好消息!”何院长挂了电话,想了想,又给学生们回了一条信息。
“秦老师说的很好,很有突破性!很抱歉,老师水平有限,无法给你们更多的论证,更没办法指出里面的问题!回头老师会邀请秦老师来进一步为大家解惑!”章教授知道,学生们这么火急火燎的给他发视频,定是吃惊不小,毕竟秦风的历史观点太颠覆了。
那学生们应该都在等着他回复呢,得尽快给他们一个说法。
但他确实不知道怎么给他们解惑。
说都是对的?没办法给出更多论证。
说是错的,那就更没办法证明了。
“章教授,我们能把这个视频发到网讨论一下吗?”学生们的确都在等着章教授的回复,收到回复之后,都不禁嘶了一声。
卧槽,老章都没办法帮他们进一步论证?
那咋办?坐等秦老师的讲座?
有点等不及,有人就忍不住提出了这个请求。
网人多,自然是高人辈出,那讨论起来,必然有所论证。
只是这事肯定要章教授和秦老师点头。
倒不是怕章教授找秦老师这个保安来代课,传出去,影响不好,学校找章教授的麻烦。
到时候自有他们集体去找校长说,不会有事。
而是这是最起码的尊重,尤其是对秦老师。
外加这个话题太颠覆,到时候网可能会出现一些不和谐的声音,那他们未经允许就这么做了,是很不礼貌的。
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